Mentoring негиздери жөнүндө жобо

Mentoring жаңы кызматкерлерин окутуу натыйжалуу ыкмасы болуп саналат. Азыр ал кесипкөй кадрларды тандоо кыйын. өз милдеттерин токтоосуз киришүүгө даяр турган бирөөнү табуу дээрлик мүмкүн эмес. окутууда орду тобу калыптандыруу жана окутуу боюнча эрежелерди камтыйт. Ушуга байланыштуу компания адистерди иштеп калат.

определение

окутууда абалы түшүнүгүн аныктоо кирет. уюмдун өлчөмүнө жараша, башкаруу аз тажрыйбасы менен же кызматкерлерди жумушка алат. окутуу учурунда жогорку даражадагы тиешелүү маалыматты берүү аркылуу окутуу башталгыч иш.

Mentor жаңы кызматкер ишинин негиздерин билүү үчүн мүмкүнчүлүк бере турган адам болуп саналат. Ал милдеттерди аткаруу үчүн зарыл болгон билимге жана көндүмдөргө жуурулуп көзөмөлдөйт. жаш адистерди окутуу күбөлөндүрүүнү дайындоого болот кийин, андан кийин ал иштөөгө уруксат берилет. толугу менен иштетүү зарыл болгон көндүмдөргө үйрөнүү, тез эле берет жумуш ордунда жүзөгө ашырылат.

компаниясы менен окутуу

окутууда абалын иштеп жаткан көп ишканалар. Бул жетекчилик тартиби түзүлгөн. Бул иш-чаралар өндүрүш жараянын жакшыртуу билим жана жөндөмдөргө чапчып кирет. окутуу маанилүү милдет болуп саналат кызматкерлери иштеп чыгуу.

коомдун же анын чегинен тышкары тышкы мектепке даярдоо борбору деп аталган. Бул учурда, кызматкерлер "нөлдөн" баштап даярдалган, ошондой эле алардын көндүмдөрүн жогорулатуу болуп саналат. Алардын ою боюнча, өз машыктыруучу жана чакырылган адамдарды уюштуруп турган жеткиликтүү окуу курстарына, семинарларга жана дарстар.

Ички мектеп жекече изилдөө параметрин чакырды. Жаш адистер тажрыйбалуу кызматкерлери көрсөтмө, пикирин сунуштайбыз. Бул окутуу артыкчылыгы жеке тажрыйбасын өткөрүп берүү болуп саналат.

мугалим сапаты

окутууда орду кызматкери болушу керек, эмне ponyatieo камтыйт. окутуучу, ал жаңы кызматкерлерин окутууну аткарат чейин даярдалышы керек. Алар менеджер, адис же менеджер тандоо болушу мүмкүн. Ал бир нече талаптарга жооп бериши керек:

• Билдирүүгө шайкеш келүүсүн;
• өз милдеттерин аткаруу менен кам көрүү;
• иш тажрыйбасы 1 жылдан кем эмес;
• 3 жылдан кем эмес кесиптик милдеттерин тажрыйбасы;
• жеке каалоосу;
• ККПУ сонун аткаруу.

устат жөнүндө орду билдирүүсүндө башын катышат. Документти көрүү окутуучу практикант үйрөтүү керек болгон бардык иш-аракеттерди камтыйт. Оздорунун бир жаңы кызматкер бардык өздөштүрүлгөн жана иштеп жатат, анда келтирилген зыяндын ордун толтуруп алат.

кабыл алуу жол негиздери

кызматкерлери менен өз ара аракеттенүү бери өтө кыйын иш, бул компаниянын натыйжалуу таасир этет, ошондуктан кылдат устаттары тандап алуу зарыл. сабак каалайт кызматкердин жөндөмдүүлүгү жана даярдыгы менен бирге жетекчисинин макулдугу талап кылынат. Бул арыз изилдөө учурунда пайда болот.

жетекчиси инструктаж жүргүзүү үчүн өз алдынча тандоо жана кызматкердин сунуш кылууга укуктуу. чечим ишинин жыйынтыгы боюнча кабыл алынат. Мугалими сабаттуу насаатчылык жараянын уюштуруп берип, үйрөнүп жатышат. Алар мазмун, стили, берүүнүн тартибин үйрөнүшөт.

топтун чыгаруу

уюмдун насаатчылык жөнүндө жобо кызматкер бул ишинен бошотулушу мүмкүн болгон нерселерди камтыйт. окутуучу, антпесе топтун чыгарылышы мүмкүн, натыйжалуу өз милдетин аткарууга тийиш.

окутууда бошотуу үчүн негиз болуп саналат:

• эч кандай прогресс жок, компетенттүүлүгү иштеп бербейт;
• жаңы кызматкерлердин 20% дан жогору алган жок;
• эксперт-түз милдеттерин аткарууга жол бербейт;
• окуп 30% дан ашыгы мугалим каршы даттануу билдирди.

пайыздык Устат

окутууда абалы окутуучу, тарбиялануучуга карата укуктарды жана милдеттерди камтыйт. жеке мүдөөсүнө жана жөндөмдүүлүктөрүнө тышкары, окутууну камсыз кылат эксперт, алым төлөнөт. бул каражаттар үчүн сапаттуу өз ишин жүзөгө ашырууга тийиш устат.

Эксперттер ал мамлекетте окуп, андан кийин жаңы кызматкер, ишин жана билимин аныктоо. мугалим өздөрүнүн милдеттерин аткарууга, анда окуучу дароо иштей аласыз.