Илимий-изилдөө сага кандай таасир этет?

  Бир деле азыркы дүйнө үчүн, биринчи кезекте, илим изилдөө маанилүү экенин болот. бир гана көп эмгек, илимий-изилдөө жана тажрыйба кийин жасалган бардык жетишкендиктер. Бир гана ушул жол менен иш кылып, сиз оң натыйжасын күтүп, андан алган билимин колдоно аласыз.

Бирок, чынында, мындай изилдөө, анын ой-ниети кандай болот? Бул бир гана илим менен гана чектелип жатат, эн негизгиси билими абдан кенен аймакты жана төмөндөгүлөрдү камтыйт гана жалпы түшүнүк.

окумуштуулардын алдында дайыма кээ бир милдеттери болуп төмөнкүлөр саналат, алар чечүүгө аракет кылышат. Кээде жөн эле аларды иш жүзүндө колдонууга үйрөнүшүбүз керектигин сунуштар түшкөн жана маалыматтарды окуса болот. Мунун баары "илимий" сыяктуу бир түшүнүк менен айкалыштырылышы мүмкүн.

Илимий-изилдөө иштеп, билим берүү ишке ашат, анын ичинде, же тажрыйба, өткөрүлгөн катары сүрөттөлөт текшерилген же теориясын жокко чыгарууга мүмкүн болот, ж.б. Бул учурунда илим же улгайган тактоо боюнча жаңы билим алуу үчүн ишке ашат. Кандай болбосун, ар бир илим мындай милдеттерди туш жана изилдөө үчүн жооптуу болуп саналат. Алар иштин өзөгүн түзөт.

Илимдин максаты адамзаттын өзгөчө кызыктырат, маалыматтарды чогултуу. маалымат дайыма муктаж, иштелип чыгышы керек, ар бир коом. Бул маселелерди чечүү үчүн жана жаңы бийиктикке көтөрүлүп, ага жардам берет, анткени ал адамдар үчүн өзгөчө мааниге ээ.

Ар бир илим - маалыматтарды дайыма алмашуу менен Жамааттык иш-аракеттер бир түрү болуп саналат. Мындай шартта изилдөө пайда. Ошол эле учурда, эреже катары, ар кандай изилдөө баштоо үчүн, бир адам аны өз ишин куруп турган, негизги билим топтомун болушу керек. Ошентип, жаңы маалыматтар мурда изилдөө өндүрүү үчүн пайдаланылган учурда коомдо билим топтоо, балким, ал тургай, бир нече жыл мурун болгон.

Педагогика жана изилдөө

  Көптөгөн илимий изилдөөлөр көп пайда болгонун элестете так илимдер, сен билүү же жаңы бир нерсе табуу үчүн, бир нерсе керек, буга чейин белгисиз. ал жаңы жабдууларды өндүрүү менен байланышкан, өзгөчө, ж.б.

Бирок, кээ бир учурларда, изилдөө объектиси бир адам өзү да болушу мүмкүн. Мындай билим да, коом үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Ал гана эмес, жаңы ачылыштар жашоо шартын жакшырта болуп саналат, ал эми адам жөнүндө маалыматтар, ошондой эле, анын психологиясын кошумчаласа жашоого жардам берет.

Бул жарык, өзгөчө мааниге педагогиканын, билим берүү жана окутуу, илим. билим суммасы жыл сайын аны менен адамзат тарабынан топтолгон зор, көбүрөөк болуп, адам аны жашоодо керек боло турган билим, жок эле дегенде, бир бөлүгүн сатып алуу керек.

Педагогика, анын бул билимди үйрөнүү жана педагогика илимий-изилдөө жардам берет мыкты жолун табыш үчүн, иштелип чыккан билим берүү ыкмаларын жана окутуу. Мындай изилдөө менен мүнөздөлөт үчүн максаттарына жана милдеттерине, бир да бар изилдөө предмети, жана атап айтканда, каражаттар жана ыкмалар колдонулат.

психология боюнча изилдөө

Психология изилдөөлөр боюнча акыл адам, ошондой эле ыкмаларды, анын жүрүм-туруму үчүн. Ар бир адам ар башка, ал бир гана өзүнүн кадимки ыкма менен коомдо кыймылдайт. Бул илим өзүнүн жүрүм-турум өзгөчөлүктөрүн айрып, ошондуктан, ал бүткүл коомдун аныктоо жана абалы мүмкүндүк берет.

психология боюнча илимий-изилдөө адам менен байланышкан, ал изилдөөнүн объектиси болуп саналат. Психолог көп учурда бул илим, айрыкча улам бул багытта изилдөө кыйынчылыктарды, өтө татаал, анткени, ачылыштар жасайт.

Бирок, бул илимий жетишкендиктер ар дайым болуп саналат. Бул илимдердин жакшы жашообузду чыгарууга жардам Ооба, алар коом алдыга жылууга жардам, ошондой эле илимий-изилдөө - иш алып баруулар.