Даярдоо жагы студенттер: пикирин жана көрүүгү

мектеп-жылы киргизилген жаңы стандарттар, биринчи кезекте, бул максаттарга жетүү үчүн аракет кылат, аларга жетүү менен кантип ийгиликтүү адам түзүүгө багытталган. Бул жагынан алып караганда, башталгыч класстардын (кээде бир бала бакча)-жылдан бери балдар жетишкендиктерин жазылган карата, алып башташат. Адатта, сиз дипломдор, грамоталар салынган жаткан Папканы ачуу болуп саналат. Ошондой эле бала жөнүндө башка маалыматтарды камтыйт. Бирок көп учурда, ата-энелер жана мугалимдер бир жагынан жол-жоболоштуруу куржунунун кантип жакшыртуу тууралуу суроолор бар.

башталгыч мектепте, көп жетишкендиктерге турукташтырып милдеттүү болуп саналат. жогорку класстарда, ал куржунунун кесиптик же жогорку билим берүү мекемеси катары кабыл алуу учурунда жогорку атаандаштык менен баланын негизги артыкчылыктарынын бири болуп калышы мүмкүн эле, көбүрөөк маани берилет.

Ошентип, билэ папканын каттоо үчүн зарыл. Алар кошуп же алып салууга мүмкүн экенин баалуу болуп саналат. бир жагынан жол-жоболоштуруу үчүн келсе жашар баланын куржунун, ал жапжарык, жаркыраган жана капкактын бир папкага боюнча шайлоо токтотуу мүмкүн. жогорку класстарда, ал бир кыйла акылдуу жана расмий тандап баалуу болуп саналат. Андан тышкары, анын тематикалык бөлүктөргө бөлүнүп, бир папканы кутумчуларды куржунунун мазмунун жөнгө салат, сатып алууга болот.

Ал студенттик чыгармачылыктын бир чагылышы катары карата ушунчалык милдет эмес, иштеп чыгуу үчүн маанилүү шарт болуп саналат. алдыңкы бетинде, адатта, папканын ээси жөнүндө маалыматты. Кээ бир мектептерде, анын үлгүсү боюнча конкреттүү сунуштар берилет. Мисалы, бурчта сиз мекеме классынын логотибин же эмблемасын мүмкүн.

зарыл тизмеги - окуучунун баян болуп эсептелет. Бул жерде, бала окурман ушундай жол менен алып, тил жана сабаттуулук студент гана байлыгын эмес, баа берет, ал эми анын мүмкүнчүлүк берилет аналитикалык жөндөмдөрүн, жөндөмү так, өз оюн ырааттуу түрдө.

Окуучу куржунунун толук болуп иштеп, ал мектепке психолог, анын ичинде педагогикалык кадрларды алып барыптыр. Диагностика жана текшерүү жыйынтыгы Өмүр баянында кийин коюлушу мүмкүн. Бул маалыматтар куржунунда каражат зарыл болсо, мажбурий эмес, ошондуктан, алар окуучулардын жана алардын ата-энелеринин суроо-талабы боюнча колдонулат.

Бул папка негизги бөлүгү баланын белгилүү бир жетишкендиктер чогуу натыйжасы. Бул күбөлүктөр мелдештерге катышканы үчүн алган жашарышат, окуялар, спорттук иш-чаралар, изилдөө топторунун иши, ошондой эле кошумча курстарды аяктагандан кийин документтерди.

карата даярдоо окуучу алардын кызыкчылыктарына жана каалоолор жөнүндө окуган ийгиликтерди кыскача класс мугалими жана (же) психолог, сунуштары менен аяктайт. Кийинки, студент максаттарын бөлүшүп, өзү жана анын келечекте өзүн-өзү аныктоо боюнча анын пикири тууралуу жаза алат.

Бул билим берүү мекемелеринде куржунунун гана эмес, студенттер жүргүзүлгөн, ошондой эле кадрларды окутуп жатат деп айтууга тийиш. Бул учурда документтерди максаты мугалими аткаруу тастыктоо жана баалоо үчүн өздөрүнүн жетишкендиктерин көрсөтүүгө жөндөмдүү болушу керек.

Даярдоо тарбиячы куржунун мугалимди мектепке жүргүзүлөт нерселери ар башка болушу мүмкүн. Саламаттык сактоо министрлиги ушул документтер үчүн талаптарды айтып айкын көрсөтмөлөрдү берген. Мугалимдердин куржунунун өзүнүн ишин белгилүү бир аспектилерин камтыйт, алардын ар бири, структуралык бөлүктөрдү бөлүнгөн. Ошондой эле, сынактар жана башка иш-чараларга катышып, мугалим тастыктаган жана дипломдор менен камсыз кылынат. Бул учурда мугалим окуучулардын каталог маалыматты, алардын жетишкендиктери жөнүндө гана эмес, ошондой эле ийгиликке тууралуу кирет.