3-класста Parent жолугушуусу: темалар жана күн тартиби

Parent жолугушуусу - жооптуу иш. Бир аз убакыттан кийин сен, академиялык ийгилик жана балдардын жүрүм-энелери менен аталары менен тааныштыруу акыркы чейрек кыскача жана жаңы иш-чараларды пландоо керек. Touch гана уюштуруу маселелер жок, бирок ошондой эле балдардын психологиялык даярдыгын маселелер билүү үчүн. студенттер мектепке кызыгуусун жоготуп баштайт, ал үчүнчү класста эле. Ал андан ары билим алуу үчүн балдарды түрткү кандай кишилер менен түшүндүрүп берүү маанилүү. Темалар ата-энелер: "(3-класс), негизинен, алардын билим алууну улантууга байланыштуу балдарынын каалоосун тиешелүү керек.

Мындан тышкары, ал ошондой эле мектептен тышкары маселелер жана студенттердин жүрүм-турумун талкуулагысы керек. Менен ата-энеси коопсуздук темасында сүйлөшүү керек. карала турган темалар жана төмөндө баяндалган болот.

Ата-жолугушуусу "орто мектеп окуучуларынын жолдо" боюнча 3-класста

Жолугушуунун максаты - буга чейин балдар менен буга чейин болуп өткөн кырсыктар тууралуу ата-эсине салып мектеп жашындагы кенже. Сад тема келечекте ушундай жагдайлардан качуу үчүн көтөрүү керек болот. Тилекке каршы, жол эрежелери менен бардык кишилер менен жакшы тааныш эмес. Биз балдар жөнүндө эмне айтууга болот? негизги жол белгилерин билүү көптөгөн жагымсыз жагдайлардан качууга жардам берет. жарык жүрүм-энелери менен чогулуш өткөрүп, балдар менен бирге жүзөгө ашырылышы мүмкүн.

мугалим алдын ала турган сунуштоо даярдап, белгилер бир-картаны, буклеттер жол кыймылынын эрежелерин даярдоого тартат. мугалим балдарга жардам талап кылынышы мүмкүн. окутуу студенттер жолдо жүрүш кандайдыр бир эрежелерди эстей албай жаткан.

Жолугушуусу эки бөлүктөн турушу мүмкүн. Башында, мугалим доклад окуйт. Студенттерди билиши керек негизги белгилери жөнүндө Бул статистикалык маалыматтар, ошондой эле маалыматтар киргизилиши мүмкүн. Иш-чаранын экинчи бөлүгү иш жүзүндө арналган болот. балдар менен ата-энелер да, чондор жана балдар билим денгээлин аныктоо үчүн жол берип, сынактарга катышууга мүмкүнчүлүк алышат.

отчет эмне болушу керек?

балдар - Statistics жол кырсыктары 40% дан ашыгы жөө, алардын кээ бир себеп бар экенин көрсөтүп турат. гана балдар туура эмес жерде жолду кесип кыла албайт, алар ошондой эле транспорт менен кагылышуудан качуу үчүн убакыт берип, каалаган себеп болушу мүмкүн эмес. Ошондой эле, көптөгөн студенттер, эрежелерди билип шайды жолго барбайт. балдарды кырсыгынын кесепеттери ата жолугушууларынын темасына арналган болот. 3-класс: бул курактагы балдарга, алардын иш-аракеттеринин толук билишет.

негизги жол менен жүрүш-туруш эрежелери отчеттун экинчи бөлүгүндө арналган керек. Бул жолду кайдан жана кандай жол менен өтүүгө аудиторияга керек. Мектепке чейинки бери Kids кандай жол жарыкты билишпейт. Бирок, бул түзмөк эмес, кунт коюп уккула. Ата-энелер, ошондой эле билим берүү мекемелерине жаш балдары менен бирге, мүмкүн болушунча, ошондой эле аларды кабыл алышыбыз керек.

Тебүү - ошондой эле баалуу талкуулап бир өзүнчө маселе. 3-класста балдар эки-терши чийилген транспортко жол абдан жакшы көрүшөт. Ата-энелер балдары өз алдынча жагы минип жол бербешибиз керек. Бул үчүн атайын велосипед жолдору бар. жолдо бир аз боксчу гана кишилер бар болушу мүмкүн.

3-класста Parent жолугушуусу сөзсүз камтыйт жана темалар машинеде жаш мектеп ташуу үчүн ченемдик байланыштуу болушу керек. 8-9 жыл ичинде бала гана атайын отургучка жол алат.

Мен мектепте сабак өмүр коопсуздугун беришибиз керек?

Бир ата-эне жолугушуулар дайыма эле балдардын коопсуздугун камсыз кылуу боюнча бардык зарыл болгон маалыматтарды жеткирүү үчүн жетиштүү эмес. Бул үчүн өмүр коопсуздугу атайын сабактар бар. окутуучу студенттерге кандай жарык өзүн гана эмес, деп айтылат, ошондой эле баштапкы саламаттык сактоо менен камсыз кылуу боюнча Коркыныш. Студенттер өзгөчө кырдаалдарда өзүн туура алып жүрүүгө үйрөнүүгө болот. Андан кийин өрт коопсуздугунун эрежелерин талкуулашты.

маселе өмүр коопсуздугу сабак дайыма ар тараптуу программасынын алкагында ишке ашырылган эмес деп эсептелет. Ошондуктан, ата-энелер жыйналышы протоколдор (3-класс) мектепте мүмкүн болгон кошумча өмүр коопсуздугу сабактардын талкуу болушу мүмкүн. Мындай изилдөө ата-энелер жана шаар бюджетинин эсебинен болот.

коомдук жайларда кенже мектеп жүрүм-туруму

билим берүү программасы балдарга музейге баруу, театрларды жана башка коомдук жерлерди камтыйт. Бул учурда балдардын жүрүм-туруму көрсөтмөлүү болуп саналат. Бала театрда катуу күлкүсү келсе, же жөн эле элди окутуп эмес, туура иш кылууга ар кандай жолдор менен билдирет музейдеги экспонат, тийгизүүгө. Poor студенттердин жүрүм-туруму, терс да ата-энелердин жана мугалимдердин мүнөздөйт. студент этикеттин эрежелерин үйрөтүү - адамдардын жалпы көйгөй. Ошондуктан, биринчи ата-энелер чогулушу (3-класс) коомдук жерлерди катышуу үчүн балдардын даяр жөнүндө да сөз болушу мүмкүн. мугалим балдар болушу керек, дейт. Ата-энелер болсо, өз кезегинде, алардын балдардын жүрүм-көйгөйлөрүнө маани беребиз. Бардык суроолор боюнча окутуучу менен биргеликте чечүүгө болот.

окуу жылынын алдында Окутуучу планы ата-энелер чогулуштары (3-класс) болуп саналат. Биринчи окуялардын бири-жылы жаш студенттердин жүрүм-турум жөнүндө да сөз болушу мүмкүн деп. Мейли, бул теманы окуу жылынын башталышына чейин талкууланды мүмкүн эмес болсо. маселе келечекте жолун издеп караганда алдын алуу жакшы болот.

Теманы жолугушуусу: "үчүнчү класста эле баланы"

Үчүнчү класстагы мектеп жашоосунда бир бурулуш чекити. Бул жашынан баштап, бала-сезимсиз жаңы билим кызыгуу көрсөтүүгө үйрөнө баштайт. Бирок, андан тышкары, терс жактары да бар. бала иштеп же курдаштары менен диалогго көйгөйлөр бар болсо, 8-9-жылдын ичинде окууга болгон кызыгуусун жоготуп алышыбыз мүмкүн. Окуучулардын инсанды калыптандыруу 3-класста бир ата-энелер чогулушунда арналган мүмкүн. Ата-энелер жакшы ага көбүрөөк берип, баланы жакшылап карап алышыбыз керек. Ар бир маселе алгачкы этабында чечүү үчүн башкаруу кыйын болуп саналат.

Протоколдор ата-энелер: "(3-класс) психологу отчет камтышы мүмкүн. Адис 8-9 жаштагы балдардын пайда негизги көйгөйлөр тууралуу энелери менен аталары айтылат. Ата-энелер, өз кезегинде, психолог суроо бере алат. Ар бир адам өз-өзүнчө мугалим менен байланыша алат. Бул балдар, алардын ата-энелеринин бир чагылуусу экенин түшүнүү маанилүү. бала ушул агрессия болсо, аны жеткиликтүү жана үй-бүлө болгон деп божомолдоого болот. Көп учурда балдар жабык, үйрөнүүгө токтотот, ал эми ата-энеси ажырашып кеткен болсо. Бардык бул маселе жүрүш-талкуулап, жаш студенттерге окутуп жатканда каралышы керек. Сабактар ата-энелер чогулуштары (3-класс), ошондой эле үй-бүлөдөгү зордук-зомбулукту жаап алат.

Бала өзү-өзүнө ишене билиш керек

Көп мугалимдер боосун же бычак менен байлап таандык эмес, тогуз жаштагы балдарды, дуушар болууда. базалык илимдерине жоктугу - энелер жана маалда кездешпейт. 3-класстын балдардын ата-жолугушуусу карандысыздык маселелерине байланыштуу болушу мүмкүн. Мугалим баланы 8-9 жашта болушу керек негизги көндүмдөрдү, көрөрмандарды айтылат.

кээ бир маселелер менен күрөшүүдө автономия да өтө маанилүү болуп саналат. Үчүнчү-класста бир опурталдуу жагдайга туш жүргүзүү жана жардам сурап билгиле. Ата-энелердин жана мугалимдердин жыйыны (3-класс) негизги кызмат маселелерин талкуулоого арналган болот. ААК полиция бюдюрди, өрт кызматы, тез жардам мектепке тиешелүү такталарына көрсөтүлгөн болушу керек деп билдирди. Бала жерге өзгөчө кырдаалдар чакыруу билиши керек.

Өзгөчө көңүл - күндүн режими

Мектеп программасы абдан күчтүү болушу мүмкүн. Сабактар ата-энелер чогулуштары (3-класс) Балдарды коорго күнүн уюштуруу маселелерине тиешелүү болушу мүмкүн. Kid, бардык ишинде ийгиликке жетишет керек жана ашыкча эле учурда болушу мүмкүн эмес. Адатта, ата-энелер ар кандай чөйрөлөрдө жана бөлүмдөрү, алардын коюшат. Комплекстүү өнүктүрүү абдан маанилүү болуп саналат. Ошентсе да, ашыкча да кереги жок devyatiletok.

Бул уюштурууга маанилүү студенттик күн тартибин , ал билим берүү программасы менен артта албай калды. чыгармачыл өнүктүрүү үчүн, ал эми мектепке жардам берет. Дээрлик театр, үн жана бий клубдарында иштеп жаткан ар бир билим берүү мекемеси. алардын ата-энелери жөнүндө алгачкы жолугушуулардын биринде боюнча мугалимге айтса керек.

үйрөнүүнүн бир сүйүүнү кантип өрчүтүүгө болот?

өз изилдөөлөрүндө кызыкпашы дээрлик бардык ата-энелер жана мугалимдер жыйындарын таасир этет (3-класс). балдарга кызыктуу стандарттык эмес сабактарды өнүктүрүү, ата-энелер менен бирге жүзөгө ашырылышы мүмкүн. Балдар абдан кызыкдар эле мугалим, энелер жана ата-чыгып таба аласыз. маалыматы боюнча, мугалим бир тема боюнча планын сабактан тышкаркы иш-чаралар болот.

Өзгөчө класстар - мыкты жол негизги темаларды изилдеп, аларга түрткү берүү, балдардын өз билимдерин текшерүү. Мындай иш-чаралар, ошондой эле ата-энесине чалып, жүзөгө ашыруу үчүн, кызыктуу идеялар.

жыйынтыктоо

акыркы PTA жолугушуу кандай болууга тийиш? 3-класстардын Results акыркы чейрегинде башында камсыз кылуу үчүн зарыл. Бул кандайдыр бир көйгөйдү чечүү үчүн бир аз убакыт керек. Иш-чаранын мыкты жолу - апрелиндеги орто.

мугалим аркылуу барып, бир жыл ичинде балдар, ошондой эле жагымсыз жагдайларды жетишкендиктери жөнүндө айтышыбыз керек. ата-энелер, мугалимдер менен дайыма өз ара - келечекте балдардын ийгиликтүү билим ачкычы.