Эмне үчүн бала-бакчага баргысы келбейт? жаңы чөйрөгө балага момпосуй

бала балдар бакчасына баргысы келбеген бир кырдаал, көптөгөн ата-энелер кабылышат. Бул башында турган болсо, ким түшүнө алат - кээ бир балдар кайра мөөнөтү бир нече жумага чейин убакыт талап кылынышы мүмкүн. Ал эми убагы келгенде, эмне, жана бала бакчага барып, каалоосу да жок эмес?

Биринчиден, ар бир бала-бакчага баргысы келбейт, эмне үчүн анын түшүнүп алсын. жөнөкөй жана айкын себеби - бул каалабагандыгы бала айлана-чөйрөнүн жана өзгөрүшүнө көнүү үчүн күн сайын. Ушунун өзү эле кылдат үйгө көнүп жатканда, 4-5 жаш курагында балдар бакчасына берилди, атап айтканда, наристенин да тиешелүү. Мындан тышкары, ал түшүнүү керек күнү режими балдар бакчасына өзгөчө жаш курагы боюнча орточо чен эске алуу менен курулган. дээрлик балдардын жеке мүнөздөмөсү деп эсептешет. Мындай маселелерди пайда эмес, алдын алуу үчүн, эксперттер акырындык менен бала бакча, ай жөнүндө жакын режим, балдарды өткөрүп сунуштайбыз. баланын стресс болуп эмес, жаңы тартипке өтүү үчүн, күн сайын 10-15 мүнөт күнүмдүк нерселер өзгөрүшү, анда аны эмне кылуу керек.

Бул сөздөр тамак-аш менен түшүндүрсө болот. Тажрыйба көрсөткөндөй, көп учурда балдар ага, анткени тамак-аш даамсыз сезилет бар экенин балдар бакчасына баргысы келбейт, адаттан тыш. Бул бала бакчада тойгузуш керек, эмне жөнүндө алдын ала билүү үчүн, ошондой эле күнүмдүк тамак-жылы тамак-айрым киргизүү жакшы.

Көп кыйынчылыктар, адатта, "тынч убакыт" себеп болот. Дагы, бул үйдө иштөө абзел. Ал оюндардын бир күнү өткөндөн кийин, бир пас чырм этип алса саат бир-эки муктаж экенин баланы үйрөтүү зарыл. Биз бир төшөктө жатып, аны менен жатып, кереги жок, жана бардык керексиз тийген жокко чыгарышы керек - бул мугалим артына мээге бир топтун ар бир бала болот деп айтуу кыйын. Көптөгөн тажрыйбалуу апалар баланы жакшы көргөн оюнчуктары менен жатты деп айтылууда - Анан багына алышат мамалагы же башка. Ал уктап тааныш окрестности эне объект чакан тынч жана жардам берет.

бала бакчанын бир баланын алуу - ал үчүн ар дайым бир сыноо. үй-бүлөдөн сооронуч, тышкы дүйнө, курдаштары менен бөтөн эл аксакалдары менен алгачкы байланыш болуп саналат. Албетте, бул негизинде, ошондой эле даяр болушу керек алгачкы чыр-чатактар бар. Көп учурда балдар менен иш-аракет , алар менен дос болуу үчүн барганда багына барып, жок, мүмкүн болгон бардык нерсени жана эмне кылууга аракеттенет. эреже катары, балдар ар башка, ошондой эле бири-бирин жакшы билген, бир топ пайда болушу керек. аны бөлүштү да, жок болот менен бир нече убакыт бала мүмкүн, жалпы оюнга талап кылбайт. абал бала башка эле жакшы эмес дейт учурларда күчөп жатат. Сиздин милдет - ага жардам берүү. Мисалы, ал дос келет ким менен классташтарына сабак менен бирге балдарды алып келүүгө аракет кылуусу мүмкүн жана аларга чогуу ойноп түшүнүк берет, ошондуктан, жана D. Сиз Айсулуу үчүн, айталы, чогуу сейилдеп же барууга макул башка ата-энелер менен сүйлөшүп алышат.. Мындай шартта, балдар канча тез тил табышуу болуп саналат.

Ал таанып-билүүгө жана ага башка бир нерсе кетүү керек. Эреже катары, мугалимдер, жана башка балдар өзүн-өзү тейлөө негизги жөндөмгө ээ эмес, ал студенттер үчүн өтө айрылып менен мамиле кылышат:, өздөрү, казанга барып кийип алуу мүмкүн эмес жегиле. Баарынан маанилүүсү, сен бала, аны бардык нерсеге үйрөтүп болсо - анда курбу мугалимдер жана каалайм жагымсыз чыр-чатактар көп аз же такыр жок болот.

Бул бала улам билим берүү туура эмес жүрүм-бакчага баргысы келбейт, ошондуктан болот. Ал өзү бала, сен жок, ал эми аларга баарын айтып берет деп айтуу кыйын. Бирок, абдан жонокой, бир нерсе туура эмес экенин байкабай. Эгер балага мугалим угуп болсо - жаман, ал аял жомоктогудай белгилерди коркуп баштайт - мүмкүн, бул ойлор кесепеттерин жок. Мугалимдер менен болгон татаал мамилеси. Сиз багына кирип, алар менен сүйлөшүп, эмне туура эмес экенин билүү керек. Кандай болбосун, жалаа жана коркутуу менен билим берүү үчүн да керек. Сиз кызматташууга жана бала менен жалпылыкты табуу үчүн, аларга жардам берүүгө даяр болгон, К. Бирок, абал бир нече жумага жакшыртуу жок болсо, анда билим берүү мекемесине өзгөрүлүп турарын эске алышы керек.

Ал эми бала бакчанын үчүн баланы даярдоо каалагандар үчүн дагы бир нече ыкмалары. Биринчиден, бала бакча коркутуп мүмкүн эмес - эгерде бул баланын жана жакшы көргөн жерге үчүн коопсуз болушу эч мүмкүн эмес. Сен бир туугандарга жана аны менен бирге, бала бакчанын баланы курчап турган бардык талкуулоо керек, - деп, ал жаман, жаман адамдарды курчап деген ойдо болчу мүмкүн. Сиздин Эгерде бала ыйлаганда кетип сайын, аны урушуп, аны жазалоо эмес, - акырын, ага кайтып келет деп эскертип жакшы. Бирок бала алдай албайт: Эгер бир күн же жарым күн, аны таштап, анда жакын арада келет деп кереги жок - ушунчалык pipsqueak ок сага ишенбейм.

сабырдуу болууга жана ар дайым бала бакчасына оң тууралуу сөз. маанай балага өтөт көрөлү. ал жерде эркин сезип жатсак, ошондо гана болот.