Сен эмне түрткү сунушту билесизби?

Орус тили бай жана түстүү болуп саналат. сунуштарды ар кандай жардамы менен толугу менен алардын абалын сүрөттөп болушу мүмкүн, сезимдерин билдирүүгө жана жазуучу, аларды көрүп турган, бул жарык менен сүрөттөгөн. Сүйлөмдүн илептүү, interrogative, маанилүү сүйлөмдөр ... алар жок, ал орус тилин жана анын катуу үн элестетүү мүмкүн эмес. Бул атайын табууга болот.

эмне зарыл с?

Бул баян окшош бир нече көз карашын сунуш кылат, бирок алар белгилүү мелодиялык мүнөздөмөлөрү жана грамматикалык түзүлүшү болуп саналат. ыры сүйлөмдүн башталышы жогорку үн менен сүйлөсө да, чындыгында менен мүнөздөлөт, ал эми сүйлөмдүн аягына чейин обон көбүрөөк токтоо жана сабырдуу болуп калат. Мындан тышкары, жогорку жана төмөнкү тондору ортосундагы тыныгуу айтуусуна менен сунуштарды караганда бир аз көбүрөөк. Орус тилинде стимул талаптары же тыюу салуу өтүнүчү же токтому менен жашыруун болушу керек. аты жазуучу ар кандай аракеттерди жасоого, ал сөз кимге үндөп келсе, бардык сунуштар, аны дейт. Ошондой эле, синтаксис жок кыла албайт.

илимдин көз карашынан кызыктыруучу сунуш кандай түшүнүүгө жеңил жана эмнеге алар куруу керек. Мисалы, синтаксистик рек предикаты Этиштер, ойногон ролу, кызыктыруучу сөз жана сүйлөмдөрдү төрт категорияларын кароодо маанай, этиш жеке түрдө, белгисиз же жокко предикаты түрүндө, башкача айтканда, сүйлөмдөрдүн түзүлүшү толук эмес. Бир эле жаза ушул топтордун ар бири экенин, кайра ар кандай болушу мүмкүн (а жууркан алып келгиле! Бир жууркан алып кел! Сураныч, бир жууркан алып! Жуурканды!).

кызыктыруучу сунуштарын туура пайдалануу

Тилекке каршы, алар алуучуга качышат жол менен абдан көп колдонулат. жакшы нерсе алып келбейт, мындай жагымсыз жагдайларды болтурбоо үчүн, маанилүү сүйлөмдөр, алардын түзүлүшүн изилдеп, эмне, бир сөз менен да тартипти жумшартат сылык сөздөрдү колдонууга, аны ишке ашыруу бир топ жагымдуу болот түшүнө баштайт болушу керек . Ошентип, "сыйкырдуу" деген сөздөр боюнча skimp жок.

Эмне маанилүү унутпашыбыз керек?

өз сөзүндө айтылыш жана жазылыш түрткү сунуштарды куруу аркылуу ойлонуп жатканда муун зор маани буруу керек. аны, дилибизди жана алуучунун жазуучунун бардык каалоолору жана талаптары менен жеткире бере алат. башында турган иш-аракеттерди көрсөтөт сөзү боюнча көбүрөөк байкаларлык басым, сөздөрдү жана сөз калган аз басым жасоо менен айткан, ал эми обону сөздөр акырына карата азаят. Бала деген жөнүндө сөз түрткү болуп жатканын түшүндүрүп берүү керек болсо, сунуш кылуу, аны Кыстарылган мисалдар жана күнүмдүк жашоонун кадимки сөз айкаштарын негизинде, аны аткаруу үчүн гана (мага дептер көрсөт! Ооба кайра жооп Кел! менен ойноп, суранам, мени менен! Кеттик! бол жылуу-жумшак мага сууну жана ширени чөйчөктү алып! ж.б.).