Мугалимдердин жыйыны протокол түзөт кантип

Ар бир мекеме, башкаруу объектинин тышкары, ошондой эле катардагы жөнөкөй жумушчулар чыккан жана ички маселелерин чечүү, ошондой эле тез арада чечим кабыл алууга багытталган, өзүнүн ички өзүн-өзү башкаруу органдарына ээ. Ошо сыяктуу эле, дене башкача айтканда, мектептерде жана окуу жайларда, мугалимдердин кеңеш болот бакчалары.

Бул ким?

Окутуу Council (кыскача - мугалимдердин кеңеш) белгилүү бир билим берүү мекеме кызматкерлеринин турукташтыктын негизинде жергиликтүү өзүн-өзү башкаруу органынын иш жатат. мугалимдердин жыйынында түзүлүшү ар түрдүү өкүлдөрү - мугалимдер, мугалимдер, башчысы мугалимдер, ал тургай директору. Жолугушуунун өзгөчө кырдаалдарда башка билим берүү мекемелеринин кызматкерлери катары чакырылышы мүмкүн, ошондой эле кээ бир маселелерди чечүүгө жардам берет, билим берүү боюнча эксперттер чөйрөсүндө жана татаал, кыйын жагдайлардан чыгуунун жолдорун табышыбыз. Ар бир жолугушуу натыйжасында жетишилсе үчүн так максаты бар. мугалимдердин жыйыны протокол акыркы сессиясы тастыктаган расмий документ болуп саналат. Алар бардыгы үчүн жеткиликтүү жерде сакталуу турган быйылкы жылы, андан баш тартты.

отчету жөнүндө

мугалимдердин жыйыны протокол ачык түрүн бекитилген эмес, бирок мындай документтин каттоо үлгү структура жок. Ошондуктан, бул мугалимдердин жыйыны катчысы, маселелерди кароонун жүрүшүндө бардык жазууларды алып, жолугушууда деп дээрлик бардыгын бышыктайт маанилүү. Бул сөздөрдүн баарын, же мындай деди: чындыгында үстүнөн чечим чыр-чатак пайда болгон эмес, кабыл алууда, камсыз кылуу болуп саналат. Ошондой эле, протокол же мектептен мектепке чейинки суроого бир маанилүү чечим кабыл ким экенин билүү Жолугушуунун бардык катышып олтурган мүчөлөрүнүн, каттоого алынышы керек.

түзүлүш

Жогоруда айтылгандай, мугалимдердин жыйыны протоколдук жолугушуусунда эмне болсо, ошонун баары тууралуу маалымат алып турушу керек. Ошентип, түзүлүшү өзү протокол, башкача айтканда, жыштыгы жөнүндө маалымат баштайт камсыз кылат, эмне үчүн жыйын күндөн кийин учурдагы жылы протоколдор болуп саналат. ысым, башын, ошондой эле бардык жазууларды алып катчысы, көрсөтүү үчүн шектенбесек болот, бардык адамдар тизмесин жараткан. Ошондо күн тартибин жеткирсе болот. Бирок, бул, кереги жок, анткени, андан кийин ар бир маселе боюнча өз чечимин маани-мазмуну менен боёйт. эки талап-ден жазып, чечмелөө керек, ал эмес экенин эсибизден чыгарбашыбыз керек козголгон маселелерди жогорулады: "Кулак салгыла", - аткарылган жана деп ким жөнүндө маалыматтарды, ошондой эле "чечимин кабыл алды", - көп адамдар "үчүн кантип добуш берүүгө кандай чечим мамлекеттер бүт командасы чечимин "," калыс "," ошондой эле "каршы. Ошентип, ар бир маселе боюнча. толугу менен протокол мугалимдердин жолугушуусунда төрагасы толук аты-жөнү көрсөтүлөт Долбоорлор жана катчысы, ошондой эле кол.

айырмачылыктар

айырмачылыктар болсо, мектепте протокол менен жолугушуу, ошондой эле мектепке чейинки дээрлик бирдей болуп саналат. Алардын түзүлүшү бирдей, даана бир үлгүдөгү жазылган. аларды бири-биринен ажырата ала турган жалгыз нерсе, ошондуктан жыйын мүчөлөрүнүн саны: эреже катары, бала бакчанын мугалимдердин синедриондо киргизилген бир адамдын канча аз болсо, ал, албетте, маселелер абдан көп эмес. "Угуу", "чечим кабыл" сыяктуу нерселер бакчасына мугалимдердин жыйынында жазууларында, ошондой эле мектептен киргизилет.