Пайда болушу, Илим
Бул өлкөлөрдүн билим берүү. ийгилиги же статусу боюнча жарыш?
2003-жылдын сентябрында, Россия Берлинде билим Еуропалык министрлеринин жыйынында Болон жараянын кошулду. Ever биздин өкмөттүн негизги максаты заманбап коомду түзүүдө жана экономикалык өнүгүүдө керектөөлөрүнө жооп берген жогорку атаандаштыкка билим менен камсыз кылуу болуп саналат европалык аял орто мектепти, бир көмөкчү болуп калды эле. Орусия үчүн, ЕС тарабынан каржыланган мамлекеттик жогорку окуу, боюнча долбоорлорго катышууга кошумча мүмкүнчүлүктөрү менен белгиленген бул кадам, жогорку окуу жайларынын окутуучулары жана студенттери Europe боюнча алдынкы окуу менен академиялык алмашуу программаларына кирүүгө мүмкүнчүлүк бар эле. Биздин өлкөнүн билим берүү ыкмалары боюнча эл аралык билдирүүсүнүн таасири негизги аспектилери, "Бириккен курулуш Corporation" Елена Сроченко Pudalova, өкүлү жарык билим берүү мекемелери менен кызматташуу багытында башчысы болчу.
Болон жараяны , атап айтканда Орусиянын билим берүү системасында өтө көп иштеп берди, ал мамлекеттик кызмат үчүн абдан маанилүү жана сын көз карашты жараткан билим берүү системасы да өзгөрөт байланыштуу иш-аракет боюнча моментинин салым кошкон.
Орус чындыгында Берлин келишимдердин идеяларды жайылтуу боюнча жигердүү иш-жылдан бери жүргүзүлгөн, ошондой эле көп жылдар мурун 2011-2015-жылдарга Кыргыз Республикасынын максаттуу программасын түшүнүк пайда болгон эмес деп. Россиянын билим берүү саясатынын негизги милдеттердин бири баалоо системасын түзүү болуп саналат , кесиптик сапатын жумуш берүүчүлөрдүн катышуусу менен билим берүү.
Долбоордун өзгөчөлүктөрү тууралуу калкка маалымат берүү үчүн билим берүү чөйрөсүндөгү көзөмөлдөө жана илим үчүн Federal кызматы сапаттары системасын көз карандысыз баа түзүү жана өнүктүрүү арналган иш-чаралардын бир катар уюштурулган. жыйында эксперттер системасынын жаңы моделдерин иштеп чыгуу жана бекитүү Рособрнадзор жана кесиптик коомчулуктун менен тыгыз кызматташтыкта болуп өкүлдөрү болушкан.
1-ноябрда бул идеяны бир бөлүгү катары, 2011 Webinar Pudalova Елена Сроченко, өткөн багыты башчысы билим берүү мекемелери менен өз ара аракеттенүү боюнча "Бирдиктүү курулуш Corporation". Olena, керектёё сегментинде өкүлү катары, аба чөйрөсүндө кесиптик стандарттарын иштеп чыгуу боюнча Билим берүү жана илим министрлиги менен иштөө өзгөчөлүктөрүн бөлүштү.
Ал ошол замат дароо кызматка киришкенден кийин президенттик кызматка киришет деп, ЖОЖ бүтүрүүчүлөрүнүн ылайык келүүгө тийиш бизнес-коомчулуктун кесиптик компетенттүүлүк моделин пайда болгон. Бул модель ар бир адис "көлөмүнүн" үчүн талап кылынган зарыл ыйгарым укуктары, милдеттери жана көндүмдөргө ээ бир катар камтыйт.
Биздин чыныгы мааниде алганда, ал, жана иш менен камсыз кылуу менен байланышкан көптөгөн маселелерди чечүү дайыма талаа адистердин компетенттүү эмес, болсо да, бардык компаниялар, кесиптик стандарттарын иштеп чыгуу менен уланта берүүгө даяр эмес. өркүндөтүү үчүн жоопкерчиликти өзүнө алып, бул узун жана талаштуу жолду тандоо Компаниялар кирген билим берүү программаларын заманбап экономиканын талаптарына ылайык. Кийинчерээк, Елена I. аны бекемдөө жана ыйгарым стандарттарды түзүүнүн мындай оор жараянына чыгымдалган убакытты кетирбеш үчүн, мыкты тажрыйбаларды колдонууга мүмкүн болот деп үмүттөнөт.
Долбоордун жыйынтыгы жөнүндө сөз кылып, дагы али эрте, жакында эле, кесиптик коомчулуктун өкүлдөрү, акыры, илимий коомчулук менен өз ара койгон максаттарын так аныктап, бул кызматташуунун күтүлүүчү жыйынтыктар аныктай билүү болуп саналат. Айым Pudalova айтымында, акыры биздин өлкөдө кесиптик-техникалык билим берүү сапатынын байкалаарлык өсүшүнө алып келиши керек өнөр жана билим берүү чөйрөсүндө, ортосундагы иштиктүү диалогдун жумушка жана дагы кабыл алынат керек иш түшүмдүү топурак түзүү боюнча демилге керек.
Similar articles
Trending Now