3 айдын ичинде баланын өнүгүшү

1 жашка чейинки баланын өнүгүү өтө ыкчам жана алгачкы үч айдын ичинде - өзгөчө. Lost көп Шартсыз зериктирбегенден тышкары, кыймыл дээрлик табигый жана сезимсиз болуп калат. Child анын денесин, буту кыймылын карап, ачылыштар жасайт, күн сайын жаңы билимге ээ изилдөө эле.

12 жумага келгенде, бала толук "татаал жандандырууну" пайда болгон, ал ата-энесинин бюонча колу-буту энергетикалык кыймылдар жана жылмайып жооп берет. Анын кадимки психо-физикалык өнүгүүсүнө турат. Бул учурда, pipsqueak колтук астында сакталган болсо, өтө ишенимдүү, адил жана бутун эс башын кармап турат. Ошондой эле, бир бойго жеткен баланы колуна туруктуу жана көчүп объектилерин жана ата-энелер бетиндей болуп атса, анда, ал эми көз кыймылы азырынча макулдашылган эмес.

3 айдын ичинде баланын өнүгүү көбөйгөн мотор иш дүйнөсү менен мүнөздөлөт - ашказан үчүн, артка тартып, буттарын сүйрөп, анын курсагына жаткан, өз башын, көкүрөгүн жана жогорку сөөгүн көтөрүп, ачык жана жаагын жаап, аларга нааразы оодарыла болот. оюнчуктар жана токтотулган объектилерин жок Kid, калем оозуна алып келет. көрүү, угуу сезимдеринин иштеп, бала колун карап, тааныш адамдарды жана буюмдарды таануу, ага башын буруп, үн жетекчиликке ата-энесинин үнүн угуп, деп жылмайды. Сөз алгачкы белгилери - "Гүлен" деп аталган жана бир үндөрдү тууроо.

3 айдын ичинде баланын өнүгүшү, ал бир гана сезимдик башкаларга жооп баштайт жок экендиги, бирок ал абдан пландуу, анын боздогон жана мамлекеттин үнүн белгилери элек мүнөздөлөт. бала анын төшөгүндө тышкы дүйнөнү изилдөө үчүн зарыл. Бул үчүн биз, аны кучактап алып, бөлмө ичинде аны менен жүрүшүбүз керек, бир эле учурда ага, алардын аты-жөнүн айтып, буюмдарды тийгизүүгө мүмкүндүк берет. Бул кёзъ сезимге окутуу үчүн да маанилүү болуп саналат - алар сүйлөө иштеп, кийинчерээк бала жазып, ар кандай куралдарды өткөрүүгө үйрөнүү кыйын экенин аныктайт. Бул үчүн, каруу-түзүлүшү жана көлөмү ар кандай кармап оюнчуктар үчүн ыңгайлуу учурда асып керек.

3 айдын ичинде баланын өнүгүүсүнө кандай жөнүндө, келечекте анын өнүгүшүнө жараша болот. бала жогоруда айтылгандай кандай, жок дегенде, бир бөлүгүн билген эмес болсо, анда эч ким жок болсо, башкача айтканда, кыймыл-аракет айлана-чөйрөдөн пайдаланууга жана жооп, анда педиатрга буруш керек. Бирок, баланын өнүгүшү, эрте төрөлгөн шартта, туруктуу болот. Бул учурда, туулган арналган күндөн тартып ченегенде көндүмдөрдү пайда болгон убакыт.

3 айдын ичинде баланын өнүгүшү туура тамактандыруу боюнча көз каранды болот. Бир жолу бир бала күнүнө 130-150 грамм тамактанышы керек жана алардын тамак-аштын көлөмү бир алтынчы, салмагы болушу керек. ушул жобонун Part эмчек с = т, ал эмес, бирок аз болсо, анда кошундуларын бөтөлкөдөн аралашма (сүт жетиштүү эмес болсо) болушу мүмкүн керек. Кук аралашмасы температурасы байкап, ага тиркелген көрсөтмөлөрүнө ылайык катуу болушу керек. Сиз аралашмасын кошуу үчүн канчалык керек экенин жакшы түшүнүү үчүн, ал бала менен азыктандырып кийин да таразаланышы керек. аралашмасынан тойгузган алгачкы күндөрү нормадан 15-20 гр кем болбошу керек, ал эми ушул аптада сиз толук өлчөмгө чейин жүрө алат. энесинин, өкчөмө таш боюнча алган сүт болсо, анда 3 айдын ичинде, ал баланы бардык керектөөлөрүн жабуу үчүн жетиштүү болот. Бир аз убакыт өткөндөн кийин, сен меню жемиш пюре, бир чай кашык биринчи чейрек кирип, андан кийин бара-бара көбөйтүү мүмкүн. аны күтүп тарттыруу үчүн мүмкүн болсо да (ДССУ сунуштарын жана көптөгөн прогрессивдүү педиатрлар боюнча - 5-6 айга чейин).

3 айдын ичинде тыгыз баланы мониторинг жүргүзүү үчүн өзгөчө маанилүү, себеби, бир азга көз алдында чыгып жол бербейбиз, - деп абдан активдүү болуп, креслодо же өзгөртүү үстөлүнөн түшкөн төмөн көздөй болот. Жалпысынан алганда, денелик жана психикалык компоненттеринин мамилесин көрсөтө үйрөнүү кандай бала экенин билүү - дүйнөдө пайыздык кыймыл ишин өбөлгө түзөт жана жол кыймылынын өнүктүрүү мүмкүндүк берет, өз кезегинде, психикасына урматына иштеп чыгуу. Бала менен ойноп, аны менен бирге иштеген көнүгүүлөрдү иштеп чыгуу, олуттуу, анын физикалык абалын жакшырта алабыз, жана гигиена көбүрөөк кунт коюп угуу жана башкаруу азыктандыруу, адеп-ахлактуулуктун, түшүнүктүн өнүгүшүнө көмөк көрсөтөт.