Темасы "окутуу" боюнча мыкты сөздөрү

Адамдын акылы ар дайым тышкы дүйнөдөн келген маалыматтарды иштеп чыгуу, иш-чараларды жүргүзөт. Адам жакшы билет жана анын жашоо шартыбызды жана коопсуз болушу үчүн, аны курчап турган дүйнөнү түшүнүп каалайт. ал жашаган жана көчүп адамды себеп табигый жараян - Биз үйрөнүүгө болот. доктрина катары, бул темага орус элдик көркөм накыл кандай арналган?

өмүр бою доктринасы

Орус элдик "окутуу" деген темада Накыл сөздөр менен бай. Алардын белгилүү - "Live жана үйрөнүү". Чындыгында, бир адам өмүр бою студент ийгиликтүү гана болушу мүмкүн. жаңы ыкмаларын үйрөнүп, мектепте же жогорку окуу жайында гана эмес, зарыл иштеп чыгуу. Окутуучу бир адам, ал эми билип жана башка шартта гана мугалимдер кабылдаган болушу мүмкүн. билим берүү системасынын негизги милдети эле студенттердин теориялык билимдерди иштеп чыгуу, ошондой эле, үйрөнүү жөндөмү сыяктуу көндүмдөрдү алуу көбүрөөк болушу керек.

Бул кээде жакшы методикалык аспаптар "окутуу" деген темада накыл жардам берет. студенттер, дароо эмес жана бардык, бирок этаптарында эмне, ал эми иш жүзүндө бул жөндөмдүүлүктөрдү өрчүтүү ар убак. "Жөндөмү жок Exercises - жакшы эмес, бирок, кайгы", - деген сөздөр айтылып жатат. Ал эми дагы бир накыл ушундай эле ойду камтыйт: "жээкке сен сууда сүзгөндү үйрөнө албайт." өтө тез көндүмдөр бул "бууланып" иш жүзүндө жок, чыныгы турмушта колдонуу табылган эмес.

үйрөнүшүбүз керек жана адамдар

Ал тургай, бойго жетип билүү - эмес, уят. "Үйрөнүү эч качан кеч эмес", - деп, бул көздөн күнү деп макал. Эми гана илимий психология ар дайым акылдуулук менен орус элине маалым болгон жыйынтыкка келе баштайт. Акырындык менен, кадамдан кадамга, психология окутуп балдар бойго жеткен окутууну айырмалап турган өзгөчөлүктөрүн аныктоо баштады.

болушу эмне үчүн маанилүү билим

"Берип, эки эмес илимпоздор окумуштуулар үчүн жана кабыл алба", - деп айткан "окутуу" боюнча дагы бир накыл бар. Эмне үчүн бир билимдүү адам үчүн эмне жакшы болду экен? Билим берүү - бул өзүнө карата мектеп окуучулары тарабынан жүргүзүлөт жараяны: мен сыяктуу адам "болуп саналат." Ошентсе да, бул сөздөргө бир оюн эмес. Албетте, ар бир билимдүү адам - бул нерселерди үйрөнүү жана кээ бир теориялык билим алууга жардам бере турган бир эле эмес. окуу жараяны жаңы көндүмдөрдү иштеп чыгууну талап кылат.

Билим берүү - бул жөн гана китеп окуп жок жатат

Бул мааниде "окутуу" деген такыр башка жараяндарды түшүнүүгө болот - байланыш жана сүйүүгө чейин гитара менен бүтөт жөндөмү ойноого жөндөмдүү болгон. Ошондой эле популярдуу жана темасына сөздөрү "окутуу жана иш." Алардын жалпы - "доктринасы жана бир аз аракет." бекер ал эч качан аракеттери. жаңы көндүмдөргө ээ болуу, бир адам бир жакшы мүмкүнчүлүк бар. Ал кемчиликсиз дүйнө менен достук мамилелерди куруу, ошондой эле жалпы, анын жашоосу жакшы болуп калат үйрөнөт.

тренингге натыйжаларга жетишүү үчүн кандай

Ошондой эле бул маселе боюнча, "окутуу" деген темада да Макал-лакаптардын билдириши мүмкүн. таралган сөздөрүнөн бири да: "иши - убакыт жана кызыктуу - бир саат." Бул ордуна, иштеп чыгуу жана окутуу мүмкүн эмес "иш." Көбүрөөк маалымат эстеп жана окутуу жараянын тездетүү үчүн, туура убакытты уюштуруу керек. натыйжалуу окутуу планы өз алдынча түзүү үчүн адамдардын акыл-эсин, анын акыл-аппаратынын өзгөчөлүгүн эске алышы керек. Окутуу убакыт жумшаш керек, - "окутуу" деген накыл сөздөрү бул ыкчам жараян эмес, ачык-айкын экенин айгинелөөдө. эмне үчүн катуу билим берүү программалары аз натыйжалуу болуп саналат. Анткени, алардын программадагы белгилүү бир тартипти гана негизги жоболорун камтыйт. Бир аз убакыттан кийин алар узак мөөнөттүү эс чечүү үчүн убакыт да жок болот. бул жараяндын бир жакшы мисал - алдын-ала сынак студент "чуркоо" студенттер жума, же, андан да жаманы, экзамен мындан бир нече күн мурда үчүн жылдык программасын үйрөнүүгө аракет кылып жатышат.

тема боюнча окуя мындай "кайталоо - окутуунун энеси"

Эмне, орус тили жана адабияты, эгерде студент билим алууда кайталоону мааниси жөнүндө бир окуяны жазып тапшырылды? Ал сиз менен болот. окуя мындайча жөнүндө болушу мүмкүн. шакирт Петир окуган жагат эмес. Анын ата-энеси, айрыкча, менин уулум мектепке бир үч жана эки үйгө алып экенин көрсөткөн эскертүүсүн кулагынын эмес. Алар эмне үчүн көптөгөн маанилүү нерселерге жашоосун изилдөө тышкары деп ойлойм. Акча, алар өтө көп эмес, бар, - ата-энелер бир гана жалкоо эмес, ошондой эле орус тилинин эрежелерин жакыр билими жок, анткени. Ал эми ким адамдардын кадыр-барктуу жумушка алат? Ошентип, күн күнгө созулат. Петир короодо сейилдеп барып, сабак аяктайт качан чыдамсыздык менен күтүп жатат.

мектеп ага бир жагымсыз милдети көрүнөт. Эмне үчүн күн сайын кызыксыз сабактарга катышуу үчүн? Ал: "окутуу жана билим" же Пушкиндин ырлары, окуялар же Paustovskogo кызыкдар да накыл эмес. Ал эми мектептин орус тили жаңы мугалим учурдан баштап, катаал жана ошол эле учурда, билими сабактарды кызыктуу кылып. Ал жүрөк-нын баардык студенттер эрежелерин билүүгө болот. Бул дайыма эле натыйжага алып келбейт. Бирок студенттер аны уккусу - орус тили сабактары боюнча класста ар дайым толук жымжырттык өкүм жана тартип. Акыр-аягы, ал акыл-эс менен Pete чейин кабыл алуу зарыл. Анткени, орус тили жана адабияты сабактары кызыктуу көп табууга дайыма эле мүмкүн эмес. Ар күнү кечинде Петир анын ата-энеси сыналгы көрүп жатат, ал эми орус тили үн эрежелерди окуйт. Бир күнү анын энеси үйүнө жана бүгүн ал жакшы айлыктуу жумуш таап деп келет. "Азыр биз Таиланд учуп кетишет", дейт ал. "Ал кандай болот?" - деп сурады атасы. "Кайталоо - окуу энеси", сыймыктануу менен жооптуу эне. "Петир, ар бир түнү эрежелерин үйрөткөн. Ошондо мен да, аларды эстеп алдым. "