Канча мугалимдер Орусия бар? башталгыч класстардын мугалими канча алган?

Жакында эле бир нече жыл мурун эле, окутуу кесип мектеп менен байланыштуу болгон, класста, жаш угармандар түшүндүрүү үчүн кабинети дубалга жана сабактардын калган башкармалыгынын. Азыр сиз элестеткенден алда канча кененирээк иш болуп саналат. жашообузда Мугалимдер каалаган жумушка орношо алышат. Алардын арасында абдан мектептин мугалимдери жана жогорку окуу имараттары, жана окутуучу-техникалык окуу жайларынын окутуучулары үчүн окуу жана окуу. Мындан тышкары, азыр бир топ курстарда бар, даярдоо бөлүмдөрү, мыкты борборлорунун, интернет академиялардын жана окутуу сайттардын көп сандаган иштейт, бирок ал да бир эле дене-тарбия мугалими, Йога жана бий класстар башкалар абдан реалдуу мугалимдерди карап көрсөк болот.

Бул макалада биз билимди талап кылган кесиптин адистиги жана сапаттарын карап, ошондой эле көптөгөн мугалимдер Россиянын шаарларына аймактарында ар кандай адамдардын кандай карап.

Мугалимдик кесип

Мугалимдер - Биз өмүр бою кабылган адамдар. Алар биз кабинеттик окууга отурушканда эле, бизге жакын экенин, бирок жакшы эмес. Биз дайыма эле көп үйрөнүү жана бир нерсе болуп, алардын кызматтык милдеттерин жана тажрыйбасынын негизинде маалымат жеткиликтүү жана жеңил жол менен кошо бизди да алып келерин чыныгы адистин, жетекчилиги астында аны көрүшөт.

Мугалимдер оор жетиштүү кесип. Ошентсе да, кийин баары адамдар менен иштеш керек. ар кандай адамдар ар кандай. Ар бир билим берүү материалдын маанисин жеткирүү үчүн зарыл болгон мамиле табуу керек. Ошондой эле, алардын ишинин объектисин түшүнө албай билим берүү татаал инсан жашоосунда болуп, бирок ошол эле учурда мугалимдин тез кыйып аракеттенишет.

Көп учурда бул жүрүм-турум 7 20 жашка чейинки аудиторияга арасында даана көрүнүп турат. Бул жөн гана мектептер жана жогорку окуу болуп саналат. Бир гана эмгек баатырларынын калыштуу таасири болушу керек. Ал эми бул боюнча башталгыч класстын мугалими алат, мисалы, ал кесиптик ишин кылып жатат Титаник иши менен туура эмес.

мугалимдердин Жеке сапаттары

Жогоруда айтылгандай, мугалимдердин иш тыгыз коомчулук менен байланыштуу. Демек, окутуучу (кандайдыр бир багыт) негизги сапаттар ушул коомду түшүнүү жөндөмү болуп, улам кулак эмес, байланыш зор көлөмү үчүн даярдалган болот. мугалимдин харизманын белгилүү бир даражага ээ болушу керек ролу адам, ал укпай келген. Тынчтыкты жана бейпилдик, өзүн кармай билүү, да, бул адистиги үчүн маанилүү болуп саналат.

билим берүү мугалим

окутуу балдар жана өспүрүмдөр менен иш жүргүзгөн билим берүү мекемелеринде, иш талап мугалим билим. Бирге окуу жайларында тиешелүү субъекттери менен келечектеги мугалимдер балдардын психологиясы турчу үйрөнүшөт. Алар ошол жерде, кишилер дээрлик же иш жүзүндө адамдар менен мамиле, анткени техникалык окуу жайлар, алардын мугалимдери жогорку окуу колледждер жана мекемелер мындан ары педагогика боюнча билим керек. башкы нерсе - өз предметин мыкты билим, ошондой эле алардын окуучулары бир түшүнүк. Бул, чынында, эч кандай психология мугалим дагы башка бир жерде эмес, мүмкүн эмес.

Иш жерлер жана Мугалимдер

мугалим коомдук мекеме (мамлекеттик аккредиттөө жөнүндө жайгашкан мамлекеттик мектеп, гимназия, ординаторлор, окуу-техникалык билим берүүчү мектептерде, жогорку), жана соода мекемелеринин катары иштей алат деген менен башталат. Биринчи учурда, акы компетенттүү орган тарабынан, экинчи учурда коюлат - уюмдун директору. чыгарманын үчүнчү версия бар. мугалим, үйдө же сайтында сабактар боюнча кызматтарды көрсөтүшү мүмкүн. көп мугалимдер ар түрдүү иш ыкмаларын жүзөгө ашыруучу кандай, төмөндө талкуулашты.

Эмне мугалимдердин эмгек акысын аныктайт

орто, орто кесиптик жана жогорку кесиптик билим берүү эмгек акы бар билим берүү мекемелери. мектептин эмгек жана нормадан ашыкча алган сабактардын санына жараша кантип мугалимдер. Алар тиешелүү түрдө эсепке алынат жана өзүнчө төлөнөт. соода окуу борборлорунда, абал бир аз башкача болот. окутуучулар кантип окута баштады жыйналыштарына алардын сабактар, узактыгы жана саны үчүн акы төлөнүүчү окуучулардын саны, ошондой эле бул же тигил багытта наркы, көз каранды. Аюб машыктыруучулар айлык мөөнөттө бул нускасында бир аз башкача. мугалимдердин, тарбиячылардын кандай болсо, ошондой эле, бардык көрсөткүчтөр боюнча көз каранды. Алар бир гана алардын чынчылдык менен иштеп тапкан акча жумуш берүүчүсү болуп эсептелбеген, бирок кардарлар менен түздөн-түз.

Өкмөттүн ишке орноштуруу

мамлекеттик мекемелерде иш менен кээ бир артыкчылыктарга ээ. Канча мугалим керек эмгек жана сабактан тышкаркы иш-саны боюнча гана эмес, көз каранды, ал эми үстөк ар кандай түрлөрү да. Мындан тышкары, дайыма соода уюмун сунуш эмес, бир нече кепилдиктер бар. Мисалы, көп эмгек жамаатынын көп бөлүгү "кара" деп жашыруун соода окутуу борборлорунда барат. Башкача айтканда, пенсия жана коомдук коопсуздук салымдары сөзсүз ооруп-өргүү, кош бойлуулук жана төрөт боюнча жөлөк пул же пенсияга учурунда таасир этет, өтө аз акча түзөт. мамлекеттик расмий эмгек түзүлүшүн төлөп берүүгө милдеттүү.

соода

Бизнес да жакшы нерсе. Эмгек акы, эреже катары, бир нече эсе көп болгон. Айрыкча борбор жетиштүү жарыяланды жана белгилүү болсо жана ал тарабынан, эгерде анын түрү даярдоо багыттары боюнча уникалдуу сунуш кылат. жогорку кызмат көрсөтүүлөргө суроо-талаптын, көбүрөөк мугалимдери эмгек акы. Ошондой эле, анткени бул "кара" эмгек акынын, жеке киреше салык гана ээ болгон салыштырмалуу кыйла аз бөлүнүп жатат "ак" эмгек акы.

Мугалимдер үчүн үстөктөр жана сыйлык төлөмдөрү

Азыркы учурда, мамлекеттик мектептердин мугалимдери үчүн кошумча төлөм үч түрү бар: акы, бонустар. Төлөм эки жол менен жүргүзүлөт. биринчи директор-жылы ишке ашыруу үчүн кандай пайыздык чендер жана мезгил өзү чечет кызыктыруучу төлөмдөр, экинчи төлөм табиятта бир жолу болуп саналат.

Ошентип, ал эми мугалимдер эмне үчүн аз? Булардын баары төлөмдөр Билим берүү жана илим министрлиги тарабынан жөнгө салынат. Алардын арасында мектеп жаңы мугалимдер жана жаш адистерди тартуу үчүн бекемдейт, сынак окуучулардын баа берүү, ар түрдүү мелдештерге үчүн студенттерди даярдоо, тестирлөө, конкурстарга, мектеп менен ата-энелер катышып, жакшыртуу аткарууну чейинки окутуу жана башка чөйрөлөрдө ишке ашыруу, өз ыкмаларды түзүү, класстык иш таланттуу балдары, ошондой эле мугалим даярдоо жакшыртуу.

ар түрдүү шаарларда мугалимдердин эмгек акысы

мугалим канча алган башталгыч мектептин? көпчүлүк учурларда, анын ордун "макулдашуу боюнча" белгилегиле. Бул эмгек компетенттүүлүк жана өтүнмө ээси тажрыйбасынан көз каранды болуп калат дегенди түшүндүрөт. Демек, мыкты адистер, жогорку эмгек акы алышат. Санкт-Петербургда, бир башталгыч мектеп мугалими 20 мин рублдан аз алат. Негизинен, шаарда иштеген мугалимдердин наркы 35 жана 50 мин ортосунда болот.

Канча мугалимдер Орусия бар - бул башка маселе. Ар бир эмгек капиталдын башка региондорго караганда бир кыйла жогору экенин билет. Moscow-жылы бул көрсөткүч 60 рублден башталат. белгилери жана жетимиш сексен киши бар. Коомдук мектеп мугалимдери үчүн - бул жакшы эмгек акы болуп саналат. соода мекемелерде белги бир жүз чейин жетет.

Volgograd-жылы, Россия жана Санкт-Петербург салыштырмалуу башталгыч мектептердин мугалимдеринин акылардын өлчөмү ушул эле туура эмес. Жок, мугалим 11 20 миъ алат. орточо өлчөмү 15 мин рублди түзөт. Rostov-на-Дону-жылы эмгек акы бир кыйла жогору, бирок дагы эле абдан асыл зат. Бул шаарда, ал 15 25 мин орточо болуп саналат.

ар кандай шаарларында дене тарбия мугалими канча кетет? Moscow-жылы бул 50 мин рублдан орточо түзөт. Санкт-Петербург, бир эле адис 20 мин эсе алат. Крымда, дене тарбия мугалими 20 35 мин рублге чейин алышат. Жылы Rostov-на-Дону эле адистиги боюнча 20 киши бааланат.

Кантип математика мугалимдери бар? Орусия, адис элүү киши бир айлык үчүн иштейт. Санкт-Петербург, анын иш жүзүндөгү 35000 баада болот. Volgograd менен, дагы бир кызык эмгек акы - 10 из 15 миъ. На-на-Дону-жылы дагы 20 киши рублди аймактагы көрсөткүч.

Бул жерде биз бир гана Орусия өкмөтү мугалимдерге бир татыктуу эмгек акы деген тыянак чыгарууга болот. башка шаарларда, мугалимдер бир нече орундарда кошумча, кээде иш көп.