Билим берүү стандарты - бул ... федералдык мамлекеттик билим берүү стандарттары болуп саналат (ААК)

Билим берүү стандарты - жүктөлгөн эрежелердин жыйындысы билим берүү иш- бир деңгээл же даярдоо, адистигин жана кесиптин багытта. Бул боюнча ыйгарым укуктуу аткаруу органы тарабынан бекитилет. нормалары 2009-жылдын алдында кабыл алынган, кантип gosy билген. Чейин 2000-жылга чейин, ар бир этабында жана адистиги боюнча бүтүрүүчүлөрдүн даярдыгынын ченемдерин жана минималдуу колдонулат. Бүгүн федералдык билим берүү стандарты деп андан ары карап көрөлү.

өнүгүү тарыхы

1992-жылы, мисалы, билим берүү стандартынын бир түшүнүк биринчи киргизилген. Бул аныктама Мыйзамдын бөлүмүндө белгиленген. Art. 7 толугу менен арналган GOSam болуп калды. Өлкөнүн Жогорку кеӊеши тарабынан кабыл алынган мыйзам стандарттарын түп нускасында. Ошондой болсо да, 1993-жылы Баш мыйзамы кабыл алынган, ошондуктан ушул жобонун таасири азайган болчу. Буюмдар кабыл алуу үчүн иш-милдеттери Өкмөт тарабынан белгиленген тартипте аткаруу бийлигинин органдарына тапшырылган. Бул Жогорку стандарттык билдирүүсүндө анын укугун катышуусунун убагында үчүн алар колдоно алган эмес деп айтууга болот.

түзүлүш

жаңы стандарттар жана минимумга киргизүү менен билим берүү жараян алгач 5 компоненттен курууну сунуштады. Алар төмөнкүлөр:

1. ар бир этабында максаты окутуу иш-чаралар.
2. Негизги программанын негизги мазмуну стандарттары.
3. академиялык окуу жүктөмүнүн максималдуу жол берилген көлөмү.
4. ар түрдүү мектеп баскычтарында окутуунун окуучулардын стандарттары.
5. окуу шарттарын талаптар.

Бирок, аты-методикалык ыкманын жактоочулары структурасын өзгөртүү талап. Натыйжада, федералдык стандарттык бөлүгү үч пайда кыскарган:

1. МТТ минималдуу мазмуну.
2. окуу жүктөмүнүн максималдуу суммасы.
3. бүтүрүүчүлөрүнүн даярдыгынын деъгээлде стандарттары.

Бул учурда, акыркы арасында башталгыч мектепти бүткөн балдар да тиешелүү. Ошентип, ал макалада билдирди. 7 Бир нече элементтерди жок болуп, жана башка бир катар алмаштырылган:

1. Жок максаттуу блогу.
2. PLO талаптарын Мазмунга "милдеттүү түрдө аз" деген сөз менен алмаштырылсын болгон, башкача айтканда, дээрлик темалардын эле типтүү тизмесинин бардык. Натыйжада, билим берүү стандарты - ал, чынында, тематикалык пландарды адаттагыдан киет.
3. максималдуу жүгү түшүнүгү түзөт эмес, максималдуу жол берилген жүктүн түшүнүгүн, көздөн кайым болду.
4. Алар окуу шарттарына карата талаптар алынып салынган.

Сын-пикирлердин жана өзгөртүүлөр

Мурдагы билим берүү министри ED Dneprov "үч өлчөмдүү" улуттук стандартын деп комментарий берди - жетишсиз, жетишсиз схемасы болуп саналат. Ал окутуу практиканын талаптарына жооп берген эмес. Мындан тышкары, мындай бир системанын мыйзамдарын өзү өнүктүрүү муктаждыктарына жооп бербейт. Ушуга байланыштуу, ошондой эле мөөнөтүнөн мурда 1996-жылдан тартып, "Жогорку жана дипломдон кийинки билим берүү vocatonal" Мыйзамдын кабыл алгандан кийин, баштапкы план боюнча жарым-жартылай кайра жок болду. н. 2 косыныз. Мыйзамдын 5-жоболор PLO минималдуу мазмуну, ошондой эле аларды ишке ашыруу үчүн шарттарды түзүү болгон. Ченемдик укуктук акты, ошондуктан окуу жараянын ишке ашат болгон үчүн кунт коюп уккула.

этаптары

1993-жылдан 1999-жылга чейинки мезгилге. иштелип чыккан жана убактылуу стандарттарга жана буюмдар менен федералдык компонентин колдонулат. GPS үчүн - PLO, биринчи жана экинчи муун үчүн - 2000-жылы, жоболор Биринчи тарабынан бекитилген. Жалпысынан алганда, акыркы 4 этапта иштеп чыгуу: 1993-жылдан 1996-жылга чейин, 1997-жылдан баштап 1998-жылга чейин, 2002-жылдан 2003-жылга чейин ... жана 2010-жылдан 2011-жылга чейин. өздөрүнө бекитилген стандарттардын ниет жана милдеттерин ар бир этабында, ошондой эле өзгөрүүлөрдү ишке ашыруу боюнча мугалимдердин иштин максатынын. алгачкы эки этаптан өзгөртүү майда жана жалпы билим берүү саясатынын чегинде болот. өзгөртүүлөр үчүнчү жана төртүнчү этап боюнча зор болгон. Алар иш-аракет жана өнүгүп келе жаткан студент-орунга педагогика ылайык киргизилген. Жаңы билим берүү стандарты, 2009-жылы иштелип чыккан

стандарттардын системасын түзүү

ААК талаптар боюнча иштелип чыгышы мүмкүн:

1. Levels.
2. Steps.
3. Багыттар.
4. Адистиктер.

Алмаштыруу (кайра карап чыгуу) стандарттар 10 жылда 1 жолудан кем эмес болушу керек. Жалпы билим берүү мамлекеттик билим берүү стандарттары денгээлде тарабынан иштелип чыккан. Кесиптик окуу стандарттары студент болуп турган даражада ылайык, адистиги, багыттары, кесиптердин да белгиленет. ААК талаптар адамдын, мамлекеттин жана коомдун өнүгүшүнө, коргоо жана коопсуздук, техника жана технологиянын, илим жана маданият, коомдук жана экономикалык тармактарда учурдагы жана келечектеги керектөөлөрүнө ылайык аныкталат. стандарттарын иштеп чыгуу иштерин, шаардык жана мамлекеттик муктаждыктары үчүн материалдык жыргалчылыктарды жана кызматтарды көрсөтүүнүн аткаруу үчүн заказдарды жайгаштырууга жөнгө салуучу мыйзамдарында белгиленген тартипте жүзөгө ашырылат. окутуу жана окуу бөлүмдөр жогорку тиешелүү кызматына (изилдөөнүн талаа) тарабынан аныкталат жогорку билим берүү стандарттары.

Макулдашуу жана экспертиза

Негизги билим берүү стандартында Билим берүү жана илим министрлигинин долбоору багытта кийин гана бекитилет. өзүнүн расмий сайтында министрлиги жерлерде киргизүүнү камсыз кылуу. Ал тиешелүү аткаруу бийлик органдарынын, коомдук жана өкмөттүк эмес уюмдардын, билим берүү тармагында иштеген, заманбап илимий-изилдөө жана окутуу мекемелери, коомчулуктардын, бирикмелердин жана башка уюмдардын өкүлдөрү келет. талкуудан кийин, долбооруна көз карандысыз экспертизага жиберилет.

таламдаш жактар

Көз карандысыз экспертиза Билим берүү жана илим министрлигинин материалдар келип түшкөн күндөн тартып 14 календардык күндүн ичинде жүзөгө ашырылат. аткаруу менен кызыкдар тараптар катары саналат:

1. билим берүү, электр аймактардын аткаруу органдарынын башкаруу жарандардын катышуусу мекемелери - PLO стандарттары долбоорлор.
2. Коргоо жана башка органдардын министрлиги, мыйзам менен аскердик кызмат каралган турган - толук стандарттары боюнча (орточо) жалпы билим берүү, орто күн катар калыш үчүн, ал окуучулардын даярдоого тиешелүү кесиптик билим берүү.
3. иш берүүчүлөрдүн бирикмелери, тиешелүү экономикалык тармактарда юридикалык жактар менен иш - орто жана кесиптик башталгыч билим берүү долбоору стандарттар жана / о.

таануу

Билим берүү жана илим министрлиги менен көз карандысыз аудит жыйынтыгы боюнча корутунду жөнөткөн. Бул текшерүү, же башка ыйгарым укуктуу адамга жүргүзүлгөн органынын же уюмдун жетекчиси тарабынан кол коюлат. Эксперттик ой-пикирлер, кызмат кеӊешинин талкууланат комментарийлер, ААК долбоорлор. Ал бекитүү, кайра карап чыгуу же четке долбоорун сунуш кылуу жөнүндө чечим кабыл алат. Токтому менен Билим берүү жана илим министрлигине жөнөтүлгөн. Министрлиги ААК өз акыркы чечимди кабыл алат. Өзгөртүүлөр, толуктоолор, бекитилген стандарттарына өзгөртүүлөрдү кабыл алынган, ошондой эле тартипте жүзөгө ашырылат.

максаттары

билим берүү стандарттарына ылайык жүзөгө негизги көйгөй - өлкөдө бирдиктүү окуу мейкиндигин калыптандыруу болуп саналат. Жобо жана төмөнкү милдеттерди бар:

1. Рухий жана адеп-ахлактык билим берүү жана өнүктүрүү.
2. PLO мектепке чейинки, башталгыч, негизги, толук убактагы билим, ошондой эле баштапкы, орто жана жогорку окуу кесиптик билим берүүнүн үзгүлтүксүздүгү.

жоболор, анын ар кандай түрлөрүн, билим берүү технологияларын эске алуу менен, окутуу шарттарын коюп, окуучулардын белгилүү бир категориялардын өзгөчөлүктөрү.

арыз

Федералдык билим берүү стандартында үчүн негиз катары кызмат кылат:

1. карабастан, уюштуруу-укуктук түрүнө жана баш ийүүсүнө бекитилген стандарттарга ылайык ПБУга, ишке ашыруу боюнча билим берүү мекемелеринде педагогикалык иш-чараларды уюштуруу.
2. үлгүлүү иштеп чыгуу окуу субъекттерин жана курстары программаларды, тесттик материалдар, окуу жылы.
3. окутуу чөйрөсүндөгү мыйзамдардын сакталышын текшерүүдө багытталган көзөмөлдүк жана контролдук иш-чаралар.
4. ПБУга ишке мекемелердин билим берүү иш-чараларды каржылык колдоосу үчүн стандарттарын иштеп чыгуу.
5. коммуналдык же goszadaniya мектептерди түзүү.
6. шаардык жана мамлекеттик органдарынын башкаруу жана башкаруу бөлүмүнүн кызматкерлери, мугалимдер жана кызматкерлердин күбөлүктөрдү берүү.
7. окутуунун сапатын ички көзөмөлдү уюштуруу.
8. Ара сынак жана студенттер акыркы сыноо.
9. окутуу, даярдоо, мугалимдердин кайра даярдоону уюштуруу.

кесибин киргизүү

Иш жүзүндө ААК ишке? мектептерде иштеп программалар, бекитилген стандарттарга ылайык жол-жоболоштурулган керек. Алардын өнүгүшү түздөн-түз институттарды жүзөгө ашырылат. ААК программалары тарабынан түзүлгөн камтыйт:

1. Окуу планы.
2. Тартиби.
3. Кызматкерлер тийиш программалар.
4. курстары модулдар (субъекттер), башка компоненттери боюнча пландар.
5. Окутуу жана баалоо боюнча материалдар.

муун

биринчи билим берүү стандарттары 2004-жылы киргизилген стандарттарды экинчи муун кабыл алынган:

1. 1-4-. - 2009-жылы
2. 5-9-клеткалар үчүн. - 2010-жылы
3. 10-11 Анткени. - 2012-жылы

Алар ACU студенттердин натыйжасында, калыптандыруу жана өнүктүрүүгө багытталган. кесиптик жогорку стандарттардын биринчи мууну 2003-жылы кабыл алынган төмөнкүдөй ченемдик укуктук актылар 2005 Алар студенттер жана көндүмдөр билим алууга багытталган киргизилген. стандарттардын үчүнчү муундагы 2009-жылдан бери бекитилген, аларга ылайык ж / студенттердин кесиптик жана иштеп чыгуу керек жалпы маданий компетенттүүлүгүн.

Етоил ЖПБнын

2000-жылга чейин, ал жогорку кесиптик билим берүүнүн бирдиктүү мамлекеттик стандартын иш-аракет кылган. Ал Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн токтому менен бекитилген. Бул стандарт аныктайт:

1. кесиптик жогорку мектептин түзүлүшү.
2. / O боюнча документтер.
3. негизги profobrazovatelnym багыттарын жана аларды ишке ашыруу шарттары боюнча жалпы талаптар.
4. масштабы жана студенттик жүгү стандарттар.
5. жогорку мектеп МБС мазмунун аныктоодо академиялык эркиндик.
6. Кесиптик-техникалык билим берүү адистиктеринин тизмесин (багыттары) боюнча жалпы талаптар.
7. атайын машыгуу үчүн студенттерди даярдоо минималдуу мазмуну жана билим үчүн стандарттарды иштеп чыгуу жана кабыл алуу менен ылайык тартиби.
8. жогорку кесиптик билим берүүнүн мамлекеттик стандарты менен Эреже мамлекеттик сакталышына контролдук кылат.

2013-жылдан тартып, Кыргыз Республикасынын мыйзамдарына ылайык №273 өнүккөн стандарттарын орнотулду. Стандарттар жана илимий-педагогикалык кадрларды даярдоо боюнча ЖОЖдордун окутуу багыттары боюнча, башка нерселер, ишке ашырылып жатат. Стандарттары ошондой эле эртелеп сактоо жана өнүктүрүү үчүн иштелип жатат. Алардын ою боюнча, мамлекеттик федералдык билим беленген мурда иштеп турган. Жобо мектепке чейинки программасынын структурасы менен түздөн-түз колдонулат.