Очерки "ата-бабалардан калган салт": өзгөчөлүктөр, эрежелери, ыкмалары

Мектеп убакыт - бир улуу жолу. Бул классташтары менен тамаша күн, жаңы достор, үй тапшырма, долбоорлорду жана эсселери менен жолугушат. Эмес, ар бир мектеп милдеттери кыйын деле болгон жок. Эми жаңы окуу программаларын киргизүү менен милдеттери көбүрөөк татаал аткарат.

кыйын маселелердин бири эссе жазуу болуп саналат. жумуш кылып студенттер менен күрөшүү үчүн, эрежелер жана өзгөчөлүктөр санын билүү зарыл. жазышына чыгып жасоого аракет кылалы "Үй-бүлөлүк салт" , анын үлгүсү бул иштин майда-чүйдөсүнө чейин биле алабыз.

Эмне кылышыбыз керек?

темасы биринчи кезекте баланын жеке ой жүгүртүүгө жана көз карандысыздыгын талап кылган, абдан жөнөкөй болгон. Ошондуктан, ата-эне баланын милдети менен күрөшүүгө жардам берүү жөнүндө чечим кабыл алса, анда кайтуу үчүн зарыл.

эссе "Үй-бүлө САЛТЫН" жазып алуу үчүн, төмөнкү эрежелерди билиши керек:

• текст 3 семантикалык бөлүккө бөлүнүп керек: киргизүү, негизги бөлүгү жана корутундусу. Бул бөлүктөр пункттары турат жазууда.
• Ар бир бөлүгү белгилүү бир көлөмүн бар: материалдар бүтүндөй тексттин 1/4 болууга тийиш (орточо 4-5 сүйлөмдөр болуп саналат). Ошол эле кармоо тууралуу эмне деп айтууга болот. Бирок, негизги бөлүгү болуп саналат, ал эми жалпы 1/2 кем эмес алуу керек.
• Эссе: "Үй-бүлө, каада-салттар жана алар керек, эмне үчүн", логикалык жактан туура түзүлүшү жана толук объектисин ачып берүү жүзөгө ашырылууга тийиш. Бул үчүн сиз долбоору боюнча өз ой-пикирлерин билдирүүгө үйрөтсө керек.

Бул жөнөкөй эле эрежелерин билүү, биз буга чейин эле тапшырма менен көтөрүп кете алабыз. Бирок, биздин ишти аткарууга, иш аракет кылалы.

жазуу жазуу

менин макалам "Үй-бүлө САЛТЫН," көп кантип баштоо үчүн Жолдр. Алардын кээ бирлери:

• студент, анын үй-бүлөлүк жашоо тууралуу окуя башталышы мүмкүн, кыскача анын үй-бүлөсү жашоонун салт ролун түшүндүрүп. "Менин үй-бүлөм олуттуу бир кылымдан ашуун убакыттан бери муундан улуу муунга өтүп каада урматтайт кабыл алынат. Ал биздин үй-бүлө да көбүрөөк тартыш үчүн берет."
• Sledyuschy параметр - абстракттуу ой. студенттик тема андан аркы өнүгүшүн аныктоого жөнөкөй ой менен өз ишин башташы мүмкүн. "Уламыш боюнча ... караганда, бул кээ бир үй-бүлөлөрдө сезилиши мүмкүн, бирок, алар ээ болгон ар бир үй-бүлө, алар, бирок мен ошол салтты ишенген эмес, жок эмес, - деп .. Бул коомдун ар бир кичинекей бөлүгүндө ажырагыс бөлүгү болуп саналат."
• Ошондой эле киргизүү менен жеке көз карашым карекке да көрсөтүлүшү мүмкүн. "Мен ошол салтты ишенем. - Менин үй-бүлө алардын сый камсыз кылуу үчүн зарыл болгон өз каада-салттары, бар Бирок, азыркы жашоодо өтө пайдалуу эмес, эскирген бажы болуп саналат".

биринчи бөлүгүндө мамилесинен кийин, биз ары.

Негизги бөлүгү

негизги бөлүгү окуянын туу чокусу болуп саналат. Бул жерде, алардын бардык ойлору, далилдерди көрсөткөн үй-бүлөлүк салт айтып бар. Бул бөлүгү өтө чоң болгондуктан, анда ал өзүнүн түзүлүшү керек. Кантип onovnom бөлүгүн жазуу керек?

"Ар жекшемби сайын, биздин кичинекей үй-бүлөсү менен чогуу конокко барганы жатат. Апам бир жума болгон нерсе өзгөчө, дасторконго баарыбыз үлүшү даярдоо үчүн чын. Тамактан кийин, биз, адатта, оюндарды же сыналгы көрүүгө ойнойт. Албетте, кээде достору менен жекшемби арнагысы келет , жүрөт, оюн-зоок. Бирок ал үй-бүлөсү боюнча басым канча маанилүү экенин түшүнүү азыр биз үчүн өтө маанилүү болуп саналат. "

Мындай саптары курамы "Үй-бүлө менен каада-салттарды" киргизилиши мүмкүн. Мындан тышкары, үй-бүлөлүк, бул адаттарды жана салттарды бүтүндөй кандай тууралуу бир окуя айтып берет. аларга өз көз карашын айтып, алардын көз караштарын түшүндүрөт.

акыркы бөлүгү

Жыйынтык - бул чакан, бирок маанилүү бөлүгү болуп саналат баян "Үй-бүлө, каада-салттар: кандай үй-бүлө мен үчүн эмнени билдирет?" Бул акыркы ойду талап кылынат. бул бөлүгү жеке корутунду даярдоо же ой берип, болгон окуяны кошуу жатышат.

"Мен эскирип көп каада-салттар бар экендигине карабастан, деп ойлойм, алардын кээ бир үй-бүлөдө сакталат болот, ал тургай, аларды бириктирет."