Кантип бат эле окуганды үйрөнүүгө

Кантип бат эле окуганды үйрөнүүгө - бул курч жана татаал, бирок чечилиши маселе. өз алдынча изилдөө ийгилиги үчүн шарттарынын бири - пландуу бир каалоо, тырышчаактык жана практика болуп саналат.

Тез окуу билүү керек нече көнүгүүлөрдөн турат. Бардык көнүгүүлөр өз алдынча "эмгектене", бирок бир жалпы идеянын менен байланышкан - кабыл алуу жана маалымат өздөштүрүүнү жараянына карата өзгөрүү.

Бир макалада бул көнүгүүлөрдүн мазмунун ачып берүү мүмкүн эмес.

Ар бир көнүгүү окуу ылдамдыгын жогорулатуу үчүн ар түрдүү салмактык бөлчөк бар. бат эле окуганды үйрөнүүгө кандай - чечүүчү маселе эки негизги көнүгүүлөр таанууга болот.

Аларды карап көрөлү.

тез акырындап жаңы ыкмаларын жана психикалык ишмердүүлүгүн өнүктүрүүгө ээ болуп ылдамдыгын жогорулатуу окуп үйрөнүү.

Сиз дароо эле блог болушу керек ийгиликке көзөмөлдөйт.

Маанилүү башында башталышы аныктоо жана белгилөө үчүн зарыл болгон ылдамдыгы окуу. Бул бисмиллах менен аныкталат: тексти тамгалардын саны өткөн убакыт менен мүнөттүн ичинде окуп бөлүнүп окуп маанисин түшүнүү эске көбөйтүлөт.

мазмун окулган түшүнүү аныктайт себеп текст боюнча суроолорго жооп талдоо менен аныкталат. Ар бир туура жооп 0,1 упай ыйгарылат. бардык 10 суроого туура жооп 1-пункту болот.

бат эле окуганды үйрөнүүгө кандай - күндөлүк биринчи материалдар көйгөйдү чечүү боюнча биринчи кадам болуп саналат.

биринчи жана абдан оор көнүгүү - окууда тептер басуу үчүн үйрөнүшү керек.

Лимитед - башкы көйгөй "тез окуу." Эркек жыныстык бөгөт коюу - бул баарынан кыйын иш болуп саналат.

сөздөр (тытышы же шыбыш) жүзөгө ашыруу гана эмес, произношение жокко экендигин эстен чыгарбоо керек болсо, ал эми ички сүйлөө үчүн жаңы жол түзөт. Ал гана көрүп таануу менен текстти кабылдаган. ошол эле учурда сүйлөө жана угуу компоненттери жок кылынат.

окуу тептер салынсын дайыма башкалар учун ритмикалык кыймылдарды, эсеп номерлери үн кандай гана төлөтүүгө алагды болушу керек, башкача айтканда, кандайдыр бир жол менен дагы жагымдуу болуп саналат. башкы нерсе - ал текст көз менен көрүп, катуу үн менен кайталап ички спикери буруу болуп саналат.

Эркек жыныстык органдарынын кутулуу окутуу 20-25 сааттан кийин болушу мүмкүн. ал, бирок жазууларды умтулган эмес, ошондой кылам, башкы нерсе каалаган натыйжаны алуу үчүн.

Көнүгүү колдонулушу жана күтүлгөн натыйжа алынган учурда, б.а. Эркек жыныстык жок окуу, окуу ылдамдыгын текшерет жана күндөлүгүнө натыйжаларды жазат.

Кантип бат эле окуганды үйрөнүүгө - экинчи көнүгүү.

кеңейүү бурч аркылуу тез окуп үйрөнүү тышкы көрүнүш жана буруу.

Экинчи ашыруу алдында ошондой эле аны иштеп чыгуу кийин, күндөлүк окуу ылдамдыгына маалыматтарды сактоо.

көнүгүү учурын машинка же компьютер тергичтен жогорку ылдамдыкта басып мисал менен түшүндүрүүгө болот. ал эки бөлүккө бөлүнүп, айрыкча клавиатура жерде. Колдонуучу кайталоону жок тергич ар бир колу өзүнчө эле күнү "өз" тарап менен иш алып барат.

Ал эми окуу. Ар бир көз жана өзүнчө мээге басылган сүрөттөлүш ", алардын" бир бөлүгүн алып келсин + болот. Eyes жалпы багытта параллелдүү карап, ал эми ар бир жалпы борборунда бир борбордук учурда ойлогон эмес, бир гана "өз" бөлүгүн камтыйт.

Байланыштуу параллелдүү көрүнүшүнө, тигил же бул тышкы көрүнүш улантты. Сиз көз ашыкча кыймылдарды туруп тексти менен ири аймакты көрүүгө болот. Демек маалыматтын же окуу ылдамдык "чыгаруу", алардын ылдамдыгын жогорулатуу.

Бул көнүгүү тез эле үн чыгарып окууга үйрөнүүгө жардам берет. Албетте, негизинен, зарыл болсо, үн күн сайын окуп, бир топ.

узартылган тышкы көрүнүш менен иштөөнү үйрөнүү менен, үн чыгарып окуп ылдамдыгы мээ байланыштуу экенин өзүнөн көбөйөт дайыма nebyli бар "ыкчам камдык" деген сөздөрдү айткан болот, ал эми көз менен көрүп, мээге жөнөтүлүүдө берилди.

Мээнин ичинде өнүккөн аралыкта аян болмоюнча, көп учурда эч кандай камдык "ашыкча" деп жарыялоо жөнүндөгү сөздөр бар, анткени өз көздөрү менен көргөн эмес, жана ага берилди.

Баары ошол эле учурда жөнөкөй жана татаал болот. түшүнүктүү, бирок, кожоюнуна кыйын.

Бирок, бир каалоо жана туруктуулук күтүлгөн натыйжаны берүүгө милдеттүү.