Билим берүү мыйзамы, анын булактары жана негиздери

Билим берүү биздин өлкө үчүн расмий түрдө коомдук доменде артыкчылыктуу деп эсептелет. Мындай чоң коомдук институт тийиштүү түрдө иштеши натыйжалуу жөнгө салуу жана дем берүү куралдарды талап кылат.
Билим берүү мыйзамы - билим берүү ишин көзөмөлдөө укуктук ченемдердин жыйындысы. Ошондой эле, анын таасири тармагында жаш муун жүрүшүндө билим берүү болуп саналат. Атап айтканда, билим берүү мыйзамы үч негизги багыт боюнча иштейт:

1. Бул дүйнө жүзү боюнча билим берүү мекемесинин таануу маселелери боюнча билим берүү иш субъекттеринин ортосунда арбитрдин (билим берүү, адам укугу, билим берүү мекемелеринин эл аралык кызматташтыкты мыйзамдуулугуна, ж.б.) катары иш алып барат.

2. Билим берүү мекемелеринин жана өз алдынча башкаруу органдары (сыноо, аккредиттөө, жаратуу, берүү жана башка зарыл болгон жол-жоболор) ортосундагы байланыш.

3. Билим берүү мыйзам билим берүү мекемелеринин окуучулары жана студенттер, алардын ата-энелеринин ортосундагы мамилелерди тартибин белгилейт. Бул билим берүү мекемелерине кабыл алуу эрежелерин, билим берүү программаларын аймактардын тизмесин, жыйынтыктоочу сыноо жана мазмунун ж.б.

билим берүү мыйзам булактары - эл аралык жана орус-укуктук мыйзамдары, жоболор жана билим берүү чөйрөсүн жөнгө салуучу актылар.

Үчүн мыйзам эл аралык булактардан чогулушка Баланын укуктары жөнүндө камтыйт (ст. 28), адам укуктары боюнча арыз (ст. 26), чогулушка басмырлоонун каршы билим берүү (ст. 1) жана башка эл аралык келишимдер.

билим берүү жагындагы мамлекеттик саясатты жөнгө салган Орусиянын мыйзамдары боюнча, Орусиянын "Билим берүү жөнүндө" мыйзамын (1992) жана Кыргыз Республикасынын Мыйзамы "Жогорку жана дипломдон кийинки кесиптик билим берүү" (1996) камтыйт.

эки негизги мыйзамдарга тышкары да бар:

1. кароо "сегменттер менен" Билим берүү бир тармакта тиешелүү мыйзамдар.

2. камтыган, келишимдик-негизги ченемдик-укуктук жана ченемдик укуктук актылар менен белгиленет. Аларга
төмөнкүлөр кирет:

1) Кыргыз Республикасынын Президентинин жарлыктары менен Россиянын;

2) билим берүү чөйрөсүндө иш алып барган бир маселени таасир Өкмөтүнүн токтому;

3) башка ченемдик укуктук актылары менен жарым-жартылай өз алдынчалыгын Орус аймактарында кабыл алынган. Кабыл алынган ченемдер негизги федералдык мыйзамдарга карама-каршы келбөөгө тийиш.

Билим берүү мыйзам, коомдук сапаттуу билим кепилдик берет эл аралык стандарттарга жооп берген. Мындан тышкары, окуу жараяны бир катар талаптарды өткөрүлүшү керек. Бул жагынан алганда, расмий түрдө Россия мыйзам төмөнкү окуу негиздерин бар:

1. билим берүүнүн гумандуу мүнөзү, өмүрүн жана ден соолугун коргоо, өзүн-өзү, жеке өнүктүрүү, чыгармачылык эркин болуу укугун таануу.

2. Ата-бүлөсүнө, бир үйрөнүү оор жумуш, кайраттуулук, башкаларды сыйлоо, жаратылышты сүйүүгө тарбиялоо.

3. бир маданий жана билим берүү стандартынын талабына ылайык, ал эми улуттук өзгөчөлүктөрүн жана региондук каада-салттарды пропагандалоо сактап, ошол эле учурда.

4. Атайын жана сапаттуу билим берүү, ошондой эле анын көнүү.

5. динден тышкаркы мүнөзү.

6. эркиндигин жана плюрализм.

7. Билим берүү мекемелеринин ишине, алардын өз алдынчалыгын демократиялык башкаруу.