Адамдын өнүгүшүнүн индекси

Акыркы учурларда маалымат каражаттары жөнүндө уккан болот адамзаттык өнүгүү индекси (АӨИ). Мен дагы каалайм Бул сүрөттө жөнүндө майда-чүйдөсүнө чейин айтып, бирок ал ошол эле жол менен аныкталган кандай түшүнүү.

Биринчи кезекте адамзаттык өнүгүү индекси - бул экономикалык көрсөткүчү ар кайсы өлкөлөрдө жашоо-турмушунун сапатын аныктоо максатында БУУнун колдонулат. Ал жашоонун сапаты менен бул түшүнүктү адаштыруу үчүн эмес, маанилүү болуп саналат, ал таптакыр башкача түшүнүктөр болуп саналат. жашоо-стандартты, алардын материалдык гүлдөп-материалдык жыргалчылыкты, башкача айтканда, адамдардын канааттануу болуп даражасын мүнөздөөчү болот. Бул учурда, орточо жашоо-стандартты, өлкөдө калктын бирдигине ИДП аркылуу көрсөткөн ачык ыкма болушу мүмкүн. "Жашоо-турмуштун сапатын" деген түшүнүк, ал эми жашоо "материалдык эмес" аспектилерин камтыйт. Бул камтышы мүмкүн өмүрүн жана ден соолугун, алардын бош убактысын жана эс алууга мүмкүнчүлүк, өлкөнүн маданий байлыгын, рухий жактан өнүгүү, анын даражасын, ж.б.

Ал мындан тышкары, аспектилери боюнча бир катар ушул түшүнүк абдан көп кырдуу жана татаал, анткени, ал акчалай алганда мүмкүн эмес, жашоо сапаты, жетиштүү кыйын аныктоо жүйөлүү. Бул үчүн, ажырагыс индексинин кандай колдонуу керек, бирок, бул учурда бул маалыматтар так жана туура окуу мүмкүн эмес экенин унутпаш керек.

Ошентип, ал 1990-жылы эки чет элдик экономисттер тарабынан иштелип чыккан адамдын өнүгүү индекси, ажырагыс көрсөткүчү болуп калды: Пакистан Махбуба-ул-ыкмаларды жана Индия Амартии Андан кийин, 1993-жылдан бери БУУнун докладында жыл сайын дүйнөнүн көпчүлүк өлкөлөрүндө үчүн индексинин маанисин көрсөткөн бул көрсөткүчтүн өнүктүрүү боюнча аракет жумшашат. БУУнун берилген маалыматтар белгилүү 2 жыл кармалып турарын эске алгыла.

Бирок, көп колдонулган эмес, жакырчылык индекси - башка чара индексинин киргизилет. Балким, бул үчүн негизги себеби көптөгөн өлкөлөрдүн капитализмдин системасын бузган dissonant аты болуп саналат. Баса, бул көрсөткүч да адамдык бир көрсөткүчү катары эсептелинет.

Өзөгүндө, АӨИ үч негизги көрсөткүчтөрүн камтыйт - одоно жан башына ички, билим берүү индексинин, башкача айтканда, калктын сабаттуулук деъгээлинде, ошондой эле өмүр сүрүүнүн тарабынан бааланышы мүмкүн жашоо туу.

Билим берүү көрсөткүчтөрү жеткен сабаттуулук даражасын, ошондой эле студенттердин жалпы пайызы кирет. Ал буга чейин 15 жыл мамлекет тургундарынын арасында сабаттуу адамдардын саны жана жогорку көрсөткүч болуп эсептелет. Сабаттуу адам окуп, бир адамды, күнүмдүк жашоо менен байланышкан жөнөкөй арыз жаз деп атоого болот. Эреже катары, сабаттуулуктун каттоонун түшүндүрүүгө болот, ал эми ар бир 10 жылда бир жүргүзүлөт. бул санды текшерүү үчүн, тагыраак сабаттуу адамдардын чыныгы санын аныктоого аракет кыйыр изилдөөлөрдүн тарабынан жыл сайын өткөрүлөт. Мисалы, бир үй-бүлө курууга жана ишке кирген адамдардын арасында сурамжылоо жүргүзүү. Мындай ыкма тандап жана калктын бардык катмарларынын сабаттуулук так жана толук бир көрүнүшүн берүү мүмкүн эмес экенин айткан болушу керек.

Адамдын өнүгүшүнүн индекси нөлгө бири жана бир мааниге ээ болот. Бул эсеп жогоруда айтылган үч көрсөткүчтөрдүн аткарууну эске алынат дегенди бисмиллах менен аныкталат. 0дөн сандык мааниси катары бир көрсөтүлүшү мүмкүн индекс баалуу, ошол котормо индекстери, бир интегралдык көрсөткүч өтө ар түрдүү жана ар түрдүү өлчөмдөрүн эске алууга мүмкүндүк берет.

Ал Бириккен Улуттар Уюмунун эсептёёгё кирген өлкөлөрдүн бир катар эмес экенин белгилей кетүү керек. мисалы, Лихтенштейн, Сан-Марино, Монако сыяктуу чакан өлкөлөр, Андорра, алардын бул маалыматтарды жарыялап эмес. бул өлкөлөрдүн экономикасына Маалымат АӨИ 10 жыл мурун эле, өтө жогору экендигин көрсөттү. Кээ бир өлкөлөр, бирок БУУнун билдиргендей, бул Сербия жана Черногориянын, ошондой эле, Макао жана Taiwan бөлүү камтыйт, бирок алдын-ала маалыматтар боюнча, алар өтө жогорку индексин бар киргизилген эмес.

согуш бар өлкө, мындан ары алардын өнүгүү индекси аныктайт. Бул, мисалы, Либерия, Ооганстан, Сомали, ж.б. сыяктуу өлкөлөр турат Бул өлкөлөрдө бул көрсөткүч өтө төмөн болот деп айтсак болот.